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我校召開具有博士學位的教師座談會

作者:趙英卓 李欣 發(fā)布時間:2014-06-13 點擊數(shù)量:

為充分了解我校具有博士學位教師的工作和生活情況,傾聽他們對學校建設(shè)發(fā)展的意見和建議,6月13日上午,我校召開具有博士學位的教師座談會。校黨委書記張景書參加座談會。校長劉建林主持會議。全校具有博士學位的教師參加座談會。

張景書代表學校黨政對全體博士為學校改革發(fā)展做出的貢獻表示感謝。他指出,我校即將出臺“博士工程計劃”,力爭在五年內(nèi)建成百名博士隊伍,這對于我校在“本科教學合格評估”后的長足發(fā)展和教師隊伍質(zhì)量的提高有著重要意義。他要求,全校上下要形成尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)新,識才、愛才、敬才、用才的濃厚氛圍;各職能部門要在工作中努力創(chuàng)造讓優(yōu)秀人才心情舒暢的良好環(huán)境,建立健全“人盡其才、才盡其用”的工作機制,為學校匯聚優(yōu)秀人才提供源源不斷的動力。

張景書對我校博士今后的工作與生活提出六點要求:一要更加嚴格要求自己,提升學術(shù)水平、科研水平和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)事業(yè)心和責任感,成為學校教學科研發(fā)展的中堅力量;二要樹立人生理想與生活目標,堅定愛國愛校的信念,將自身發(fā)展融入到學校發(fā)展的潮流中,成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?;三要制定長遠的研究課題和研究規(guī)劃,結(jié)合自身專業(yè)背景、知識,結(jié)合學校為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的責任選好課題、甘于寂寞、堅持鉆研;四要有合作、吸納、包容的團隊精神,通過團隊協(xié)作帶動其他教師,完善、壯大、提升和發(fā)展自己;五要堅守學術(shù)道德底線,以嚴肅認真的科學態(tài)度和實事求是的科學精神認真、規(guī)范做好科研工作;六要結(jié)合自身實際制定奮斗目標、打牢知識根基,為自己開創(chuàng)一番事業(yè),勤思敏行、勇于實踐,為學校發(fā)展繼續(xù)做出應(yīng)有的貢獻。

劉建林在講話中說,我?,F(xiàn)已步入萬人規(guī)模高校行列,生源數(shù)量和質(zhì)量都有很大提升,教師隊伍從地緣和學歷結(jié)構(gòu)上都有很大改善,逐漸形成并確立了獨具特色的發(fā)展定位、辦學主線和指導思想,在內(nèi)涵式發(fā)展中取得了顯著成績,這一切得益于全校教師和各級干部職工的齊心協(xié)力。他指出,人才隊伍是我校內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展的軟實力,改善師資隊伍建設(shè),核心在于高學歷、高層次人才的引領(lǐng)和推動。

劉建林對博士們今后的發(fā)展提出四點要求:一要將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展的主線上來,深刻領(lǐng)會學校的辦學思路、價值取向、發(fā)展要求和指導思想,自覺、積極地服從、服務(wù)于學校發(fā)展;二要從感恩和再成長的角度加強與導師的聯(lián)系,加強教學與科研的對接;三要嚴格要求自己,涵養(yǎng)氣質(zhì),站好講臺、搞好科研、多出成果,引領(lǐng)學校的發(fā)展。他表示,學校將積極為人才發(fā)展搭建平臺,在工作、學習、生活等方面提供堅強的保障和支持。

座談中,博士們以主人翁的精神暢所欲言,分別從自己的學習經(jīng)歷、工作體驗、科研成果、工作設(shè)想等方面作了匯報交流,并對學校的改革發(fā)展提出意見和建議。

針對博士們在服務(wù)保障、后續(xù)培養(yǎng)、學術(shù)交流和科研立項等方面提出的意見和建議,干部人事處處長高榮發(fā)、教務(wù)處處長劉端森、黨委宣傳部部長郭英勇、科研處處長李繼高一一作了現(xiàn)場解答。

(文/圖 趙英卓 李欣)