為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)教育教學(xué)改革，10月30日上午，電信學(xué)院在丹江校區(qū)3#308教室召開2024年教育教學(xué)研討會(huì)。電信學(xué)院黨委書記袁訓(xùn)鋒、副院長(zhǎng)李亞文及40余名教師圍繞“優(yōu)秀教研論文分享”“教改項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)”“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)凝練”等三個(gè)方面進(jìn)行研討交流。研討會(huì)由教學(xué)秘書楚冰清主持。

袁訓(xùn)鋒在總結(jié)講話中指出，學(xué)院的發(fā)展離不開全體教師的共同努力，希望各位教師腳踏實(shí)地，努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，深入探索教育教學(xué)改革，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興歷史使命的優(yōu)秀學(xué)生。

研討會(huì)上，袁訓(xùn)鋒和教師張商州從題目確定、申請(qǐng)書撰寫及相關(guān)注意事項(xiàng)等方面，分享了各自申報(bào)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的經(jīng)驗(yàn)。教師謝謙和雷健分別從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、存在問題與挑戰(zhàn)三個(gè)方面圍繞各自的教研論文《從中學(xué)物理到大學(xué)物理的過渡的研究—以力學(xué)教學(xué)為例》《數(shù)智未來視角下<通信原理>課程OBE教學(xué)改革與卓越人才培養(yǎng)探索》進(jìn)行了匯報(bào)。

李亞文梳理了教改項(xiàng)目申報(bào)過程中項(xiàng)目的研究意義、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容以及擬解決的主要教學(xué)問題、實(shí)施方案、預(yù)期成果、研究基礎(chǔ)等方面的撰寫要點(diǎn)，并結(jié)合兩個(gè)具體的申報(bào)案例，詳細(xì)分析了各部分的撰寫思路。她希望以此次研討會(huì)為契機(jī)，幫助學(xué)院青年教師提高教育教學(xué)水平、提升學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量，全體教師在日常教學(xué)工作中要“注重日常積累”“汲取他人所長(zhǎng)”“持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革”。

與會(huì)教師對(duì)此次教育教學(xué)研討會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，紛紛表示受益匪淺。

（電信學(xué)院供稿 文/圖 楚冰清）