7月15日至18日，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。全會聽取和討論了習(xí)近平總書記受中央政治局委托所作的工作報告，審議通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》）。我校馬克思主義學(xué)院師生第一時間認真學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神，并結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實際，暢談心得體會，反響熱烈。

黨總支書記劉麥霞：黨的二十屆三中全會的勝利召開，開啟了新征程上推進中國式現(xiàn)代化的時代新篇，鼓舞士氣、振奮人心。全會審議通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足歷史新方位，著眼黨和國家事業(yè)發(fā)展全局作出的重大部署，為進一步全面深化改革擘畫了宏偉藍圖，也為中國式現(xiàn)代化開辟了廣闊前景。馬克思主義學(xué)院將認真組織師生深入學(xué)習(xí)研究全會精神，通過課堂主渠道宣講全會精神，持續(xù)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，落實立德樹人根本任務(wù)，聚焦推進中國式現(xiàn)代化開展理論研究，破解學(xué)院發(fā)展過程中的瓶頸問題，積極發(fā)揮基層黨組織作用，為全面建成一流應(yīng)用型本科院校、推進中國式現(xiàn)代化貢獻力量。

副院長武永耿：黨的二十屆三中全會是在新時代新征程上，緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)代化進一步全面深化改革而召開的一次十分重要的會議。大會進一步強調(diào)教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。作為應(yīng)用型本科院校的馬克思主義學(xué)院，要進一步落實黨中央關(guān)于“思政課建設(shè)”“馬克思主義學(xué)院建設(shè)”的相關(guān)文件精神，持續(xù)做好培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，落實立德樹人根本任務(wù)，推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新，增強思政課親和力、感染力和針對性，健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系等工作。同時，進一步提升思政課教師教書育人能力，完善思政課教師師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。積極落實學(xué)校科研工作的“五個統(tǒng)籌”指導(dǎo)原則，進一步激發(fā)廣大思政課教師的科研創(chuàng)新創(chuàng)造活力，形成高質(zhì)量、高水平、高層次的研究成果，積極服務(wù)思政課教育教學(xué)工作。同時，以2024版人才培養(yǎng)方案修訂為契機，加快建設(shè)高質(zhì)量應(yīng)用型人才培養(yǎng)教育體系，進一步完善思政課的育人方式、教育模式、管理體制、保障機制等，為進一步落實學(xué)校第三次黨代會提出的目標(biāo)任務(wù)而奮斗！

陜西省師德標(biāo)兵武曉婕副教授：改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。黨的十一屆三中全會開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。黨的十八屆三中全會開啟了新時代全面深化改革、系統(tǒng)整體設(shè)計推進改革新征程，開創(chuàng)了我國改革開放全新局面。黨的二十屆三中全會，是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期舉行的一次十分重要的會議，彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央將改革開放進行到底的堅強決心和強烈使命擔(dān)當(dāng)。全會審議通過《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》，這是新時代新征程全面深化改革的根本遵循和綱領(lǐng)性文件，深刻回答了新征程上為什么要進一步全面深化改革、應(yīng)該進一步實行什么樣的改革以及怎樣進一步全面深化改革，推動中國式現(xiàn)代化的重大理論和實踐問題，具有重要的里程碑意義。作為一名思政課教師，我們要認真學(xué)習(xí)貫徹全會精神，深刻領(lǐng)悟并及時將全會精神融入到課堂教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)把握進一步全面深化改革的主題、重大意義、重大原則、重大舉措與根本保證，啟發(fā)學(xué)生把愛國情、強國志、報國行融入到進一步全面深化改革的偉大實踐中，在投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)的火熱實踐中建功立業(yè)、展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)與力量，切實發(fā)揮好思政課鑄魂育人的理論優(yōu)勢與立德樹人關(guān)鍵課程的根本作用。

陜西省思政課教師大練兵教學(xué)標(biāo)兵王曉霞：黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次重要大會，對于進一步全面深化改革、擘畫中國式現(xiàn)代化偉大藍圖具有重要而深遠的歷史意義。全會提出，教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體化改革。作為一名思政課教師，我將深刻領(lǐng)會和把握會議中提出的一系列新概念、新觀點、新論斷，把黨的二十屆三中全會精神作為思政課教學(xué)的重要內(nèi)容，融入到課堂教學(xué)中，向?qū)W生講好全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的時代任務(wù)和偉大使命。同時，在今后的工作中，我將不斷適應(yīng)時代發(fā)展的需要，繼續(xù)提升自身專業(yè)能力，更新教育觀念，深化教育改革，在工作崗位上為實現(xiàn)全會提出的各項任務(wù)目標(biāo)貢獻自己的力量，切實履行“為黨育人、為國育才”的教師職責(zé)。

陜西省思政課大練兵教學(xué)骨干王偉萍：黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革推進中國式現(xiàn)代化的決定》是新時代一篇非常重要的馬克思主義文獻，是黨的創(chuàng)新理論的新發(fā)展，是我們黨全面深化改革的宣言書。中國式現(xiàn)代化以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為根本目的，以全面深化改革為根本手段。決定強調(diào)教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。作為一名教育工作者要始終秉持為黨育人、為國育才的初心，要在認真領(lǐng)會《決定》精神的基礎(chǔ)上做好《決定》精神的宣講與踐行。作為一名思政課教師要進一步全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述精神，要自覺對照政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的要求，學(xué)先進、找差距、補短板，自覺做為學(xué)為人的表率，做讓學(xué)生喜愛的人，要進一步向大學(xué)生宣講中國式現(xiàn)代化的核心要義，要培養(yǎng)和激發(fā)大學(xué)生努力成為中國式現(xiàn)代化建設(shè)者的理想信念，要積極參與大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新，要積極參與德育與專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、體育、美育、勞動教育的融合改革，爭取在把思政課建設(shè)成為大學(xué)生真心喜愛終身受益的金課的教育教學(xué)改革實踐中作出自己應(yīng)有的貢獻。

陜西省思政課教師大練兵教學(xué)能手王倩：黨的二十屆三中全會是在我國發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次重要會議，對于推動黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重要意義。全會公報明確指出，要“聚焦提高人民生活品質(zhì)”，這充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，是全面深化改革的出發(fā)點和落腳點。通過學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會公報及相關(guān)材料，我深刻認識到提高人民生活品質(zhì)是全面深化改革的出發(fā)點和落腳點。只有始終把人民放在心中最高位置，以人民為中心推動各項改革工作深入開展，才能不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要，推動人的全面發(fā)展和社會全面進步。同時，我也深感責(zé)任重大、使命光榮。作為一名思政課教師，在接下來的教學(xué)過程中，我將從以下幾個方面讓學(xué)生深刻體會提高人民生活品質(zhì)的重要意義。一是深化教學(xué)內(nèi)容與人民生活品質(zhì)的聯(lián)系。緊密關(guān)注與人民生活品質(zhì)密切相關(guān)的社會熱點問題，如就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保等，將這些內(nèi)容納入教學(xué)范圍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注民生、思考民生問題。二是強化實踐教學(xué)，增強學(xué)生社會責(zé)任感。指導(dǎo)學(xué)生開展與提高人民生活品質(zhì)相關(guān)的社會調(diào)研活動，通過實地調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方式，深入了解民生問題的現(xiàn)狀和解決方案，為政府決策提供參考依據(jù)。三是加強師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮榜樣作用。不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)，做到言行一致、以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會公報精神，并將其貫徹落實到自己的工作和生活中。

歷史系主任趙卓煜：黨的二十屆三中全會審議通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》，細化了二十大提出的中國式現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的具體實施步驟，規(guī)劃了2029年新中國成立80周年時要完成的具體目標(biāo)，使全國人民對實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化目標(biāo)路線有了清晰的認識。為了更好地完成建設(shè)目標(biāo)，全會提出未來我們“要聚焦構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制，聚焦發(fā)展全過程人民民主，聚焦建設(shè)社會主義文化強國，聚焦提高人民生活品質(zhì)，聚焦建設(shè)美麗中國，聚焦建設(shè)更高水平平安中國，聚焦提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和長期執(zhí)政能力，繼續(xù)把改革推向前進?！逼邆€聚焦明確了未來一段時間我們進行中國式現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗的重點方向。高水平社會主義市場經(jīng)濟體制的形成，將使我們的中國式現(xiàn)代化擁有雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)，并成為未來廣大發(fā)展中國家實現(xiàn)自身現(xiàn)代化的效法范式，從而人類命運共同體建設(shè)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用。發(fā)展全過程人民民主是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，是中國特色社會主義制度先進性的政治體現(xiàn)，其制度體系的完善也必將成為廣大發(fā)展中國家實現(xiàn)自身政治制度現(xiàn)代化的效法模版，是中國制度自信的重要源泉。建設(shè)社會主義文化強國，將使中國傳統(tǒng)文化重現(xiàn)歷史輝煌。提高人民生活品質(zhì)，建設(shè)美麗中國，建設(shè)更高水平平安中國，將使中國人民有更強獲得感和幸福感。提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和長期執(zhí)政能力，將使中國人民更加信任和擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，使黨永葆執(zhí)政青春。七個聚焦指明了未來全國人民的努力方向，必將是未來全國人民的關(guān)注焦點，當(dāng)然也是廣大青年學(xué)生的焦點話題。作為馬克思主義學(xué)院教師我們要及時走在理論學(xué)習(xí)和宣傳的第一線，先行一步學(xué)懂學(xué)好黨的二十屆三中全會精神，把會議精神及時納入思政課堂教學(xué)之中，融入自己的科研之中，搞好教學(xué)和科研工作，實現(xiàn)教學(xué)與科研的相互促進。

政教系主任李世芬：黨的二十屆三中擘畫了新的路線圖和時間表，從中可以知道，當(dāng)前和今后一個時期是以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期。全會提出，教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體化改革，健全新型舉國體制，提升國家創(chuàng)新體系整體效能。要深化教育綜合改革，深化科技體制改革，深化人才發(fā)展體制機制改革。教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，身居教育工作者行列，我愈發(fā)感到使命在肩、重任在負。教育在于培養(yǎng)人、使人進步、幫助人成長，無論從當(dāng)下國際國內(nèi)形勢看，還是從戰(zhàn)略角度考量，教育都對推進強國建設(shè)、民族復(fù)興有著不容置疑的重要作用。作為一名思政課教師，更應(yīng)該努力在時代發(fā)展和實踐鍛煉中培育和弘揚教育家精神，始終堅守教育的本質(zhì)，為黨育人、為國育才，終身學(xué)習(xí)、增長才干，以德施教、立德樹人，堅守崗位、服務(wù)師生，把教書育人作為一份光榮而偉大的事業(yè)、更作為一項神圣而重要的使命對待，為完成《決定》提出的改革任務(wù)貢獻力量。

青年教師葉肖：黨的二十屆三中全會高度評價了中國特色社會主義進入新時代以來全面深化改革取得的顯著成就，明確了全面深化改革是推進中國式現(xiàn)代化的根本動力，凝聚了進一步全面深化改革、開拓黨和國家事業(yè)發(fā)展新篇章的堅定決心和強大力量，昭示了繼續(xù)把全面深化改革推向前進的重大現(xiàn)實意義。值得注意的是，本次全會提出了“統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革”的發(fā)展目標(biāo)，為深化教育領(lǐng)域的綜合改革指明了前進方向。高等教育自始至終都承擔(dān)著培養(yǎng)高端人才和推動科技創(chuàng)新的重大責(zé)任和崇高使命，因而高等教育的系統(tǒng)性綜合改革必須緊密圍繞國家重大需求和時代發(fā)展趨勢，加強對新興學(xué)科和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和塑造，為追趕世界科技發(fā)展前沿提供堅強有力的支撐和保障。作為一名思政課教師，我將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神，堅持為黨育人、為國育才的初心和使命，自覺在教學(xué)、科研工作中將理論與實踐有機結(jié)合起來，積極拓展學(xué)術(shù)視野，持續(xù)提升育人實效，為落實立德樹人根本任務(wù)貢獻自己的智慧和力量。

馬克思主義學(xué)院思政2101班學(xué)生楊鑫炎：黨的二十屆三中全會在北京勝利召開，作為一名新時代青年大學(xué)生，我感到無比興奮和自豪。這次全會高度肯定了我國在推進中國式現(xiàn)代化道路上取得的輝煌成就，彰顯了繼續(xù)全面深化改革、不懈探索的堅定意志，讓我們對未來充滿希望與信心。我將持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神，在黨旗的指引下，勇往直前、迎難而上，用青春和熱血為這一偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。同時，作為一名思政專業(yè)的學(xué)生，我將珍惜在校期間的寶貴時光，努力學(xué)習(xí)成長，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和宣傳全會提出的新理論、新觀點，用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦，在民族復(fù)興的新征程中擔(dān)當(dāng)作為，為推進中國式現(xiàn)代化貢獻青春力量。