1月7日，校黨委書記龍治剛在《中國教育報》教改風采版面發(fā)表署名文章《商洛學院：以“四個導向”開創(chuàng)學生工作新局面》。
全文如下：
商洛學院：以“四個導向”開創(chuàng)學生工作新局面
龍治剛
作為一所地方性應(yīng)用型本科院校，商洛學院通過行之有效的管理方式，在潛移默化中促進廣大青年學生不負青春韶華、樹立鴻鵠之志、爭做知行合一的新時代奮斗者，努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
商洛學院創(chuàng)建于1976年，是一所全日制普通本科院校，2018年躋身陜西省“一流應(yīng)用型本科院?！苯ㄔO(shè)單位。建校44年來，學校秉承“自強不息 止于至善”的大學精神，堅持“立足商洛，面向地方，服務(wù)基層，培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的辦學定位，為地方培養(yǎng)了4萬余名“下得去、用得上、靠得住、干得好”的合格人才。近年來，學校深刻把握新時代青年學生成長成才規(guī)律，堅持思想、過程、目標、發(fā)展導向，在全校范圍內(nèi)深入開展“不負青春韶華 爭做新時代文明大學生”主題教育活動，將理想信念教育、價值養(yǎng)成教育、文化傳承教育有機融合，開創(chuàng)了學生工作的新局面。
堅持思想導向，引導青年學生在學思踐悟中堅定理想信念
學校始終堅持將大學生思想政治教育擺在首要位置，引導學生成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。校黨委主要負責人親自為3500余名大一新生講授大學第一課，校級領(lǐng)導班子全體成員以黨的十九屆五中全會精神為主題，為廣大學生講授專題思政課。在“不負青春韶華 爭做新時代文明大學生”主題教育活動中，組織青年學生深入學習貫徹“反對餐飲浪費，厲行勤儉節(jié)約”的重要指示精神，大力提倡“光盤行動”，以豐富多樣的主題活動，帶動身邊同學養(yǎng)成文明習慣、濃厚學習風氣、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、厲行勤儉節(jié)約、培養(yǎng)勞動精神、激發(fā)使命擔當，爭做文明的引領(lǐng)者和踐行者。
堅持過程導向，引導青年學生在知行合一中提升個人素養(yǎng)
學校深入開展文明行為養(yǎng)成教育宣傳活動，以“行為文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明、網(wǎng)絡(luò)文明”為主要內(nèi)容，大力開展“三自教育”，教育引導學生增強自我教育、自我管理和自我服務(wù)意識與能力。開展文明教室、文明宿舍、文明餐廳、文明個人創(chuàng)建活動，通過引導學生積極參與校園公共區(qū)域、宿舍及教室衛(wèi)生清潔工作，創(chuàng)建安全、整潔、文明、和諧的校園環(huán)境。全體教職員工牢固樹立管理育人、服務(wù)育人、教書育人的責任擔當，自覺將思想政治教育滲透到各項工作全過程，加強和培育廣大教職員工在廣大學生中的道德示范與行為示范作用。
堅持目標導向，引導青年學生在艱苦奮斗中實現(xiàn)個人理想
學校堅持實施以早操、早餐、早讀、晚自習“三早一晚”為活動載體的優(yōu)良學風建設(shè)“基礎(chǔ)工程”，以輔導員、班主任、二級學院黨政領(lǐng)導帶班晨讀為載體的學風建設(shè)“示范工程”，凝聚校院兩級合力，推動學生工作實現(xiàn)“學校主導、學院主抓，對標跟進、共同推動”的良好局面。制定并認真落實涵蓋學生學業(yè)管理、學業(yè)預(yù)警與學業(yè)產(chǎn)出為載體的學風量化十項指標，促進學風建設(shè)全方位發(fā)力，有效助推學風建設(shè)向好發(fā)展。深入落實以學生工作日常運行指標、亮點特色提升指標、基本數(shù)據(jù)導向指標為載體的量化考核機制，進一步強化和鞏固學風活動的后續(xù)效應(yīng)，為青年學生成長成才鋪平了道路。
堅持發(fā)展導向，引導青年學生在“三全育人”中實現(xiàn)全面發(fā)展
學校堅持實施分年級、分層次的“兩端教育”與“過程教育”，著力構(gòu)建“閉環(huán)化”的管理咨詢體系，構(gòu)建并不斷完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、各部門密切配合、教職工各負其責的“三全育人”工作體系。通過深入開展新生入學教育、畢業(yè)離校教育系列活動，上好大學入學“第一課”與大學畢業(yè)“最后一課”，著力實施心理健康教育、國防教育、職業(yè)生涯與就業(yè)指導教育，努力引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣、端正的學習態(tài)度、積極的人生追求。深入推進家庭教育、學校教育、社會教育與學生自我教育“四位一體”的合力教育，積極發(fā)揮全方位育人的合力作用與協(xié)同效應(yīng)，著力構(gòu)建“鏈條化”的引導服務(wù)體系，幫助指導青年學生充分實現(xiàn)由“學校人”到“社會人”的順利轉(zhuǎn)變。
“不負青春韶華 爭做新時代文明大學生”主題教育活動開展以來，全校廣大師生員工積極行動，先后開展了110余項形式多樣、內(nèi)容豐富、大學生喜聞樂見的學生活動。以文明行為、文明教室、文明宿舍、文明餐廳創(chuàng)建為切入點，六講（語言講文雅、行為講文明、校園講秩序、學習講誠信、人際講和諧、處事講真誠）、六無（地上無雜物、墻上無污跡、門窗無灰塵、生活無陋習、口中無穢語、行為無違紀）、“四個一”（節(jié)約一滴水、一粒糧、一度電、一張紙）的文明意識在校園各處生根發(fā)芽。廣大學生工作者主體責任意識進一步增強，學校各部門齊抓共管良好局面不斷深化，各類學生工作平臺載體作用得到進一步發(fā)揮，學生工作合力共建創(chuàng)新的良好氛圍不斷深化和鞏固。
“不負青春韶華 爭做新時代文明大學生”是商洛學院扎實開展學生工作的一個縮影。近年來，學生中先后涌現(xiàn)出十年如一日堅守在丹鳳縣寺坪鎮(zhèn)甘溝小學的蘇霞，作為陜西省僅有的選手參加第44屆世界技能大賽并獲得銅牌的高雨楠，用青春守護高寒草甸、被中央電視臺專題報道的畢檉，榮登“中國好人”榜的唐偉麗，主動投身抗疫一線、被中國網(wǎng)專題報道的湛正深等先進典型，連年涌現(xiàn)出一個宿舍6名學生全部考上“雙一流”大學研究生的“學霸宿舍”。2020年11月，陜西電視臺第一頻道《我們的榜樣》欄目以《根植地方做貢獻 立德樹人譜新篇》為題，對商洛學院育人成果進行了15分鐘的專題報道。這些先進成果和經(jīng)驗，是商洛學院人砥礪奮進、潛心育人的生動寫照，更是商洛學院萬千學子全面學習領(lǐng)會、貫徹落實關(guān)于青年學生成長成才重要思想、書寫無愧時代的青春之歌和精彩人生的生動體現(xiàn)。
《中國教育報》原文鏈接：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2021-01/07/content_589207.htm?div=-1
