“商洛學(xué)院首屆教師微課教學(xué)比賽”第一名

                “商洛學(xué)院青年教師教學(xué)競賽”第一名

                “陜西省高校教師微課教學(xué)比賽”三等獎

                “陜西省高等學(xué)校第三屆青年教師教學(xué)競賽”一等獎

摘得這些榮譽桂冠的，就是我校藝術(shù)學(xué)院教師郭杰。她不僅是學(xué)生心目中的“學(xué)霸”，還是學(xué)校文藝節(jié)目美女主持。一副精干廋小的身材，一雙炯炯有神的大眼睛，如影隨形的爽朗笑容，只要往講臺上一站，總是洋溢著青春四射的活力。

愛崗敬業(yè)，教書育人

“師者，所以傳道授業(yè)解惑”，郭杰執(zhí)教以來一直承擔(dān)藝術(shù)學(xué)院音樂專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，年年超額完成。在教書育人過程中，她對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都要精益求精，用她自己的話說“站好講堂是一名教師的基本功，追求卓越才不負青春”。

課堂上，她始終以學(xué)生為本，把學(xué)生是否“聽得進、聽得懂、記得住、用得上”作為講課的一條原則，注重與學(xué)生的溝通交流，追求令人滿意的教學(xué)效果。2015年教育部專家組進校進行本科教學(xué)質(zhì)量評估，郭杰主講的課一一《穩(wěn)定音程、不穩(wěn)定音程及不穩(wěn)定音程的解決》剛落音，聽課的教育部專家立刻帶頭起立鼓掌，對她的教學(xué)給予了充分肯定和贊揚。郭杰說：“自信是女人最好的名片，唯有此，才能氣定神閑站好講堂?！?/p>

在埋頭鉆研業(yè)務(wù)的同時，郭杰老師還積極參加各種教學(xué)競賽，把它作為提高自身業(yè)務(wù)水平的磨礪器。相繼取得了校級“青年教師教學(xué)技能競賽”、教師微課教學(xué)比賽的第一名；陜西省2015年高校教師微課教學(xué)比賽三等獎；在剛剛落幕的“陜西省高校第三屆青年教師教學(xué)技能競賽”中又取得了一等獎的好成績。

潛心鉆研，提升素養(yǎng)

只有潛心做專業(yè)研究，才能反哺教學(xué)。郭杰老師不甘于做個教書匠，她說“上課不是作秀。要把每一節(jié)課上精彩，絕不能靠花拳繡腿。需要平時大量的專業(yè)研究?！痹谡J真完成日常教學(xué)工作的同時，惜時如金，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識，關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)，努力保持、提高自己科研能力和業(yè)務(wù)水平，從教至今從未放松科學(xué)研究。在科研方面取得了良好的成績，作為主要成員參與學(xué)術(shù)著作編著；主持省級、院級科研項目和教改項目；撰寫發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)篇。

“我就是比較喜歡鉆研一件事”，郭老師是這樣評價自己的。從準備一節(jié)課、一場比賽到一篇論文、一個項目，處處都能感覺到郭杰老師的這股執(zhí)著的精神。為了實現(xiàn)自己孜孜以求的教學(xué)目標，她幾年如一日，始終保持著高昂的斗志。從確定課程主題，教學(xué)設(shè)計到制作課件，反反復(fù)復(fù)幾易其稿，只為精益求精；她不吝請教，利用一切機會拜訪省內(nèi)外教學(xué)高手，當“小學(xué)生”去聽課，反復(fù)觀看歷屆教學(xué)比賽錄像，把自己準備的課講給家人聽，講給同事聽，甚至在入駐的地方講給服務(wù)員聽，不厭其煩地“打磨”,一遍又一遍地修改，不懈地追求完美。

郭老師還抓住一切可以利用的時間進行專業(yè)研修，師從西安音樂學(xué)院夏艷洲教授研究音樂史；走訪陜西師范大學(xué)王林副教授學(xué)習(xí)作曲技術(shù)理論；跟隨網(wǎng)絡(luò)名師“大山”（西安教育學(xué)院老師張雨山）學(xué)習(xí)“鋼琴即興伴奏”。但，郭老師此時剛作完手術(shù)才兩周，她不想放棄難得的學(xué)習(xí)機會，便不顧家人親友的強烈反對，依然決然拖著術(shù)后虛弱的身體參加培訓(xùn)。

郭杰老師認為，自己并非天分很高的人，她硬是憑著吃苦耐勞的頑強，去書寫自己的人生，為自己摯愛的事業(yè)去奉獻。她堅信，堅持就有收獲，付出必有回報，為了學(xué)生，再苦再累也值得。

（文/雷昱 編輯/趙英卓 審核/魚小強）