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教學(xué)科研

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國(guó)家級(jí)教學(xué)名師傅鋼善教授來(lái)我校作學(xué)術(shù)報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2016-06-06 點(diǎn)擊數(shù)量:

6月6日,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、陜西師范大學(xué)博士研究生導(dǎo)師傅鋼善教授應(yīng)邀來(lái)到我校,對(duì)青年教師教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),并作了題為《微課設(shè)計(jì)制作與教學(xué)實(shí)踐》的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由教務(wù)處處長(zhǎng)李超主持。

傅鋼善教授從教師教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)方法、微課制作及互聯(lián)網(wǎng)+在當(dāng)代教育中的應(yīng)用四個(gè)方面詳細(xì)講解了微課的內(nèi)涵、特點(diǎn)、設(shè)計(jì)方式及12種制作方法,展示了錄課筆獨(dú)特便捷的性能,介紹了實(shí)景拍攝、問(wèn)答應(yīng)用、動(dòng)畫(huà)制作等微課視頻錄制方式,微課制作后期虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)教學(xué)真實(shí)感的“藍(lán)廂技術(shù)”以及作為傳輸信息重要通道的字幕及相關(guān)軟件。他指出,制作微課時(shí)教師要注意自身形象,提高信息素養(yǎng),充分利用現(xiàn)代媒體技術(shù),提升教學(xué)技能,提供優(yōu)質(zhì)便捷的學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)生的認(rèn)同性和學(xué)習(xí)效率。

傅鋼善教授聽(tīng)取了我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教師李艷講授的《異常處理機(jī)制》課程和藝術(shù)學(xué)院教師郭杰講授的《轉(zhuǎn)調(diào)》課程并進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他指出,教師一定要熟練掌握講課內(nèi)容,通過(guò)自身經(jīng)驗(yàn)吃透教材,將教材用“活”;要做到傳統(tǒng)媒體與現(xiàn)代媒體的結(jié)合,相互補(bǔ)充,教學(xué)內(nèi)容的展示上要圖文并茂,課件標(biāo)題的設(shè)計(jì)要突出層次和邏輯,增加可視、可讀、可聽(tīng)性,使課程更具特色。

報(bào)告結(jié)束后,傅鋼善教授參觀了我校商洛文化暨賈平凹研究中心、商洛紅色文化資料館、藝術(shù)展廳等處。

(文/宋含露 蒲調(diào)香 圖/柏雅萌 謝毅飛 編輯/彭麗娟 審核/魚(yú)小強(qiáng))