為進一步完善我校勞動實踐育人體系，引導涉農(nóng)專業(yè)學生從“試驗田”走向“大田耕作”，持續(xù)強化學生在“希望的田野”干事創(chuàng)業(yè)能力。5月15日，生物學院根植地方行動計劃項目團隊組織2019級生物技術專業(yè)部分學生赴丹鳳縣良種天麻產(chǎn)業(yè)園開展校企聯(lián)動教育實踐活動。

丹鳳縣良種天麻產(chǎn)業(yè)園總經(jīng)理梁富斌向所有參與活動的師生就公司基本情況、發(fā)展規(guī)模、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀等方面做了簡要介紹，并對師生們的到來表示了熱烈歡迎。

師生在展覽大廳通過動畫模式直觀地了解了天麻全生育期管理與開發(fā)。在天麻育種實驗基地，項目團隊負責人趙永平帶領學生現(xiàn)場回顧了《藥用植物資源學》課程講解的天麻基本特性和關鍵生長期，實地指導學生進行了天麻人工授粉操作。產(chǎn)業(yè)園技術人員現(xiàn)場指導學生進行了天麻袋料栽培，詳細講解了每一個步驟的理論原理，強調(diào)了關鍵操作技術要點，在場學生認真學習并親自動手實踐栽培天麻。

學生紛紛表示，感謝學校在學習實踐等方面的栽培和幫助，他們會更加珍惜在校時光，更加積極參與各種課后實踐，努力提高自身技術本領，將理論與實踐相結(jié)合，進一步堅定自己學農(nóng)、愛農(nóng)的志向。

學生代表米夢雨表示，老師們帶領大家走出課堂，走進生產(chǎn)一線，在校外專業(yè)實踐中讀到了“無字之書”，在動手實踐中體會了“粒粒皆辛苦”，真正把理論所學和實際生產(chǎn)操作結(jié)合起來了，感受到了知識的魅力和價值，也為企業(yè)帶領廣大農(nóng)民致富奔小康肩負的社會責任點贊。

此次活動是我校在新農(nóng)科建設背景下開展校企協(xié)同育人實踐路徑的有益探索，也是生物學院根植地方行動計劃項目開展勞動教育的重要環(huán)節(jié)。近年來，我校深入貫徹落實全國教育大會精神，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，堅持“五育并舉”“知行合一”，不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案，強化實踐教學要素的創(chuàng)新，扎實推進產(chǎn)學研合作的“本科生導師制”模式，探索校企聯(lián)動管理和資源多元統(tǒng)籌方式，實現(xiàn)人才共育、資源共享的良好局面，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

（文/圖 王哲 編輯/謝豪 審核/王霄飛）