9月10日，全國教育大會(huì)在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記的重要講話在師生中引起強(qiáng)烈反響，我校干部師生通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、報(bào)紙等多種方式和途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育大會(huì)精神，熱議習(xí)近平總書記重要講話。

黨委書記龍治剛：習(xí)近平總書記的重要講話是指導(dǎo)新時(shí)代教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是推動(dòng)我國加快教育現(xiàn)代化的動(dòng)員令。近年來，我校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展不斷取得新成果、邁上新臺階，這源于我們始終堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，聚焦立德樹人，不斷推進(jìn)機(jī)制體制和教育教學(xué)改革。習(xí)近平總書記在講話中指出，要“著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才”，這為我校創(chuàng)建一流應(yīng)用型本科院校進(jìn)一步指明了方向、增強(qiáng)了動(dòng)力。當(dāng)前，我校面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有。面對新時(shí)代高等教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”對青年大學(xué)生的新使命、新要求，全體師生要把“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”這一根本任務(wù)融入靈魂，落實(shí)到教育教學(xué)、學(xué)術(shù)科研和管理服務(wù)中去，落實(shí)到全過程育人、全員育人、全方位育人中去，培育更多德才兼?zhèn)洹⑦m應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)文化發(fā)展需求的優(yōu)秀人才；要把“服務(wù)中華民族偉大復(fù)興”這一神圣使命扛在肩上，堅(jiān)定理想信念，厚植愛國主義情懷，弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息 止于至善”的商洛學(xué)院精神，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中成就自我，在不懈奮斗中建功立業(yè)。

黨委委員、教務(wù)處處長李超：在舉國上下歡慶第34個(gè)教師節(jié)的重要時(shí)刻，全國教育大會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記作了重要講話。我深刻認(rèn)識到，此次大會(huì)和6月21日新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議，一個(gè)開啟了中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)的新航程，一個(gè)為中國高等教育把了脈、開了方。新時(shí)代中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)面臨著改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步所提出的新的更高的要求，廣大教育工作者任重而道遠(yuǎn)。作為教育工作者，我們應(yīng)該樹立起教育自信，教育廣大學(xué)子以中華民族的偉大復(fù)興為己任，將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同國運(yùn)興衰緊密聯(lián)系在一起，為全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗。

黨委委員、建工學(xué)院院長楊存典：在全國教育大會(huì)上，習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話，著眼我國教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，對深化教育體制改革做出了重點(diǎn)部署，為堅(jiān)決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制障礙指明了方向和路徑，對于加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我校作為新建地方本科院校，應(yīng)用型人才的培養(yǎng)定位已經(jīng)明確，將進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)和專業(yè)設(shè)置，建立健全學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。作為二級教學(xué)單位，要大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才，為學(xué)校加快“一流學(xué)院”和“一流專業(yè)”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

黨委委員、組織部部長郭瑾：習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)發(fā)表重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)總結(jié)了我國教育事業(yè)發(fā)展的成就與經(jīng)驗(yàn)，深刻分析了教育工作面臨的新形勢新任務(wù)，對加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育作出了全面部署。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要講話精神，就要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，圍繞立德樹人根本任務(wù)，不斷創(chuàng)新黨的組織設(shè)置形式，積極探索在學(xué)生公寓和學(xué)生社團(tuán)組織中建立黨組織，把黨建工作和大學(xué)生思想政治教育工作融入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)黨的組織、黨的教育影響、黨員發(fā)揮作用在校園的“三個(gè)全覆蓋”。

督導(dǎo)與評估中心主任黃元英：習(xí)近平總書記在全國教育工作會(huì)議上的重要講話，特別是關(guān)于3個(gè)“傳播”、3個(gè)“塑造”、9個(gè)“堅(jiān)持”和6個(gè)“下功夫”的新思想和新論述，為立德樹人工作和教育興國大業(yè)，提供了實(shí)踐智慧和戰(zhàn)略路徑，其中蘊(yùn)含著“質(zhì)量”主題。我校即將接受教育部本科教學(xué)審核評估，一定要領(lǐng)會(huì)好習(xí)近平總書記重要講話精神，建設(shè)好我校的質(zhì)量文化，以“質(zhì)量”為主線構(gòu)建人才培養(yǎng)體系和教學(xué)質(zhì)量保障體系，全面提高人才培養(yǎng)能力，以高質(zhì)量的教育教學(xué)、高質(zhì)量的管理服務(wù)和高質(zhì)量的人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展，回應(yīng)社會(huì)的教育期待。

人事處處長劉勇：習(xí)近平總書記全國教育大會(huì)上的講話是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義教育的行動(dòng)指南，為新時(shí)代中國教育指明了新的工作目標(biāo)、新的工作思路。作為學(xué)校人事部門工作者，我們要引導(dǎo)廣大教職員工深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持正確政治方向，把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作的全過程；我們要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，切實(shí)做好管理服務(wù)工作，讓廣大教師安心從教、熱心從教；我們要將師德師風(fēng)作為評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，牢筑師德底線，引導(dǎo)廣大教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德和個(gè)人品性修養(yǎng)，爭當(dāng)習(xí)近平總書記要求的“四有好老師”，為學(xué)校創(chuàng)建一流應(yīng)用型本科院校作出貢獻(xiàn)。

馬克思主義學(xué)院黨總支書記蔣正治：全國教育大會(huì)是一次面向全國教育戰(zhàn)線的盛會(huì)，習(xí)近平總書記的重要講話高屋建瓴、思想深邃，對加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國進(jìn)行了全面謀劃和戰(zhàn)略性部署。作為一名教育工作者，我倍感振奮、深受鼓舞，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，將習(xí)近平總書記的重要講話精神融入到日常工作中，以立德樹人為根本任務(wù)，以創(chuàng)建一流學(xué)院為奮斗目標(biāo)，努力培養(yǎng)和造就德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出我們商洛學(xué)院人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)專家組組長、生物學(xué)院張曉虎教授：習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)發(fā)表的重要講話，全面總結(jié)了黨的十八大以來教育改革發(fā)展實(shí)踐中形成的新理念、新思想、新觀點(diǎn)，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，提出工作要求、作出戰(zhàn)略部署。“學(xué)高人師、行為世范”，立德樹人、教書育人是教師的天職。習(xí)近平總書記指出，教育是“國之大計(jì)、黨之大計(jì)”。面對我國高等教育飛速發(fā)展及學(xué)?！白汾s超越”的現(xiàn)實(shí)，作為“商院人”，應(yīng)該以時(shí)不我待、奮發(fā)有為的精神，融入于學(xué)校改革發(fā)展的洪流之中，在工作崗位上為商洛學(xué)院早日建成一流應(yīng)用型本科院校盡自己的綿薄之力。

人文學(xué)院王秀絨副教授：學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記9月10日在全國教育大會(huì)上的講話精神,作為伴隨第一個(gè)教師節(jié)到來成為師范大學(xué)的一名學(xué)生、在教育戰(zhàn)線奮戰(zhàn)了近30年的老教師，我倍感溫暖，同時(shí)也感受到一份沉甸甸的責(zé)任。唯有立足本職工作，不斷地完善自己，提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，才能做好學(xué)生健康成長的引路人，才能為我校建設(shè)一流應(yīng)用型本科院校添磚加瓦，才能對得起人類靈魂的工程師、人類文明的傳承者這份榮耀，也才能不辜負(fù)習(xí)近平總書記的殷切希望。

人文學(xué)院秘書1501班赴新疆頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生蘇婉瑩：習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上指出，“教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任?！痹诹?xí)近平總書記重要講話精神的指引下和學(xué)校的動(dòng)員下，我積極地加入赴新疆頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)大隊(duì)伍中，支援祖國邊疆的教育事業(yè)，我被分配到伊犁塔勒德鎮(zhèn)切格爾布拉克小學(xué)，每天看著孩子們可愛的笑臉，聽著一聲聲“老師好”，我深深體味到當(dāng)老師的自豪感。我將把自己的青春和汗水灑入這片疆土，不斷積極進(jìn)取，爭取早日成為一名合格的人民教師。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)1702班學(xué)生苗增陽：全國教育大會(huì)9月10日在北京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，他指出，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，有助于增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力，對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。作為一名大學(xué)生，我深深地感受到習(xí)近平總書記對教育的重視，對民族復(fù)興的渴望。新時(shí)代賦予我們這一代大學(xué)生的任務(wù)將更加艱巨，使命光榮、責(zé)任重大，我們要深入貫徹全國教育大會(huì)精神，為中華民族偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，做堅(jiān)定的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。