清明節(jié)到來(lái)之際，我校師生走出校園，開(kāi)展多種形式的祭奠活動(dòng)，緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展。
【文傳學(xué)院】3月28日，懷著對(duì)烈士的無(wú)限追憶，文傳學(xué)院組織師生前往金鳳山烈士陵園，舉行了“緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)，放飛夢(mèng)想”為主題的清明公祭革命烈士掃墓活動(dòng)。學(xué)生代表向烈士們獻(xiàn)出花圈，莊重的默哀表達(dá)了對(duì)先烈的深切哀悼和無(wú)盡的敬仰之情。學(xué)生代表劉石泉和黨員代表張羽發(fā)言，倡導(dǎo)同學(xué)們向先烈們永懷感恩之心，熱愛(ài)祖國(guó)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
【經(jīng)管學(xué)院】3月29日下午，經(jīng)管學(xué)院學(xué)生黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)90余人前往金鳳山烈士陵園，舉行了“緬懷先烈，走我們這一代的長(zhǎng)征路”為主題的清明掃墓活動(dòng)。同學(xué)們身著黑色禮服，佩戴著寫(xiě)有“哀悼”字樣的白花，列隊(duì)步行到烈士陵園，向烈士敬獻(xiàn)了花圈，并默哀一分鐘，向?yàn)楦锩髁x事業(yè)奮斗、犧牲的先烈致以最崇高的敬意。祭奠儀式上，學(xué)生會(huì)主席史鵬博代表全體學(xué)生表達(dá)了對(duì)先烈們的崇敬和緬懷之情，莊嚴(yán)承諾將努力學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的遺志，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。在工作人員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們參觀(guān)了烈士紀(jì)念館，瞻仰了館內(nèi)陳列著烈士遺物和生平圖片，了解了先烈們當(dāng)年的崢嶸歲月。
【電信學(xué)院】3月30日下午，電信學(xué)院2014級(jí)部分黨員與2015、2016級(jí)全體入黨積極分子近50人前往商洛烈士陵園，開(kāi)展清明節(jié)掃墓活動(dòng)。在莊嚴(yán)肅穆的氛圍里，參加活動(dòng)的黨員及積極分子佩戴白花，排著整齊的隊(duì)伍，高舉著鮮紅的黨旗和院旗來(lái)到烈士紀(jì)念碑前，向烈士敬獻(xiàn)花圈。全體學(xué)生共同默哀一分鐘，以示對(duì)革命烈士最崇高的敬意。學(xué)生干部代表?xiàng)钍篮?、學(xué)生黨員代表孟祥飛先后發(fā)言，緬懷為在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲的烈士，鼓勵(lì)同學(xué)們銘記歷史、牢記使命，繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，爭(zhēng)做中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人。
【生物學(xué)院】3月31日，生物學(xué)院四個(gè)學(xué)生黨支部赴金鳳山紅軍廣場(chǎng)舉行“學(xué)先烈、惜光陰、鑄夢(mèng)想” 紀(jì)念活動(dòng)。全體黨員在中國(guó)工農(nóng)紅軍第74師紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨誓詞。黨員代表吳海龍介紹了五支紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)商洛的光榮歷史，全體黨員向革命先烈默哀致敬。黨員代表張俊華和趙盟滿(mǎn)懷崇高的敬意和真摯的感情朗誦了紅色詩(shī)文《苦難輝煌》，表達(dá)我校師生不忘苦難輝煌歷史，以赤誠(chéng)之心緬懷革命先烈不朽壯舉的情懷。參加活動(dòng)的黨員們還自發(fā)將拍攝的碑文全文抄寫(xiě)，或找來(lái)相關(guān)的文獻(xiàn)著作認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家在黨旗前莊嚴(yán)寫(xiě)下寄語(yǔ)，告慰革命先烈，激勵(lì)個(gè)人前行。
【人文學(xué)院】4月1日上午，人文學(xué)院團(tuán)總支組織三個(gè)學(xué)生黨支部的黨員、積極分子和學(xué)生會(huì)干部代表，前往金鳳山烈士陵園開(kāi)展以“烈士長(zhǎng)存，豐碑永恒”為主題的清明節(jié)祭掃活動(dòng)。學(xué)生代表趙旭、梁力向烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花圈，全體學(xué)生默哀一分鐘，以表示對(duì)烈士最崇高的敬意。學(xué)生會(huì)副主席韓雪發(fā)言，緬懷在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲的烈士，鼓勵(lì)同學(xué)們銘記歷史，繼承革命光榮傳統(tǒng)，爭(zhēng)做中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的可靠接班人。大家紛紛表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)紅軍將士的艱苦奮斗精神，將其作為一種品德來(lái)傳承、作為一種修養(yǎng)來(lái)堅(jiān)持、作為一種生活準(zhǔn)則來(lái)倡導(dǎo)，爭(zhēng)當(dāng)艱苦奮斗精神的傳人。
（編輯/王霄飛 審核/魚(yú)小強(qiáng)）
