陜西省教育廳官網(wǎng)2017年2月24日報道標題:商洛學院深化核心價值觀教育加強思想政治工作
習近平總書記強調(diào),要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀,引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。2014年以來,商洛學院以培育和弘揚社會主義核心價值觀為主線,通過組建宣講團、評選表彰身邊好人、改進思政課教學方式等途徑,加強思想政治工作,取得了良好成效。
廣泛宣講滌蕩師生靈魂
2014年4月,根據(jù)中央印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》精神,該院及時制訂了《中共商洛學院委員會關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》。為了將社會主義核心價值觀教育活動落細落小落實,最終使其轉(zhuǎn)化為師生的具體行動,該院采取了榜樣教育法,組建商洛學院培育和踐行社會主義核心價值觀宣講團,用身邊的人、身邊的故事教育全校師生。經(jīng)過全面了解與篩選,劉寶盈、于浩世、王天時、任曉冬、張攀、王聰?shù)?名普通師生被推薦為宣講對象。自2014年11月19日開始,該院社會主義核心價值觀宣講團在校內(nèi)開展巡回宣講活動9次,直接受眾達到3800人。劉寶盈老師用自己頑強的意志戰(zhàn)勝重重困難,從一個山村孩子成長為學科帶頭人和管理干部,在幾次面臨跳槽機遇時,卻割舍不下自己對三尺講臺、對商洛學院的那份感情,毅然選擇了堅守崗位;王天時老師已年過半百,然而在有人落水遇難之際,卻義無反顧地跳進水中救出母子3人;于浩世老師幾十年如一日,穿梭于田間地頭,投身于小麥育種事業(yè),被譽為商洛山中的“袁隆平”;任曉冬老師3年之內(nèi)痛失4位至親,撫養(yǎng)年幼的侄子侄女,在巨大的壓力下,卻依然陽光樂觀,在教學科研方面取得了優(yōu)異成績,成為學生公認的好老師,孩子們眼中的好媽媽;張攀同學作為商洛學院青年志愿者協(xié)會的負責人,帶領(lǐng)同學們利用節(jié)假日奔走于商洛各處敬老院和孤寡老人家中,為老人們送去溫暖與關(guān)愛;王聰同學自立自強,在逆境中激流勇進,成長為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學生。這些平凡而感人的事跡一時傳遍校園,令師生深受感動和教育。連續(xù)聽了3場報告的青年教師周華說:“這是一場心靈的洗禮,是一次觸動靈魂的對話。這場報告會讓我觸動很大,在幾位老師和同學的身上,集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,真實生動、感人至深。他們都是最平凡的普通人,卻在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績。所以,我覺得人不一定要做出驚天動地的事情才算成功、才是偉人,只要做好本職工作,就能實現(xiàn)自己的人生價值?!敝形南祵W生王寒聽完報告后激動地說:“我對兩位同學的事跡感觸很深。張攀同學身上體現(xiàn)了‘百善孝為先’的中華民族傳統(tǒng)美德,王聰同學自立自強,通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,讓我們認識到,要多盡孝心,回報父母的養(yǎng)育之恩。大學生應該頑強拼搏、刻苦學習,將來才能成為對社會有用的人?!?/p>
表彰獎勵引領(lǐng)價值取向
在2014年社會主義核心價值觀宣講基礎(chǔ)上,2015年該院經(jīng)過嚴格程序評選出6名身邊好人和3名身邊好人提名獎獲得者。2016年,該院黨委決定舉辦頒獎典禮,對9名師生進行隆重表彰。頒獎典禮本身就是一個宣傳教育的過程,它可以讓師生在潛移默化中感受真善美的力量。為了達到預期目的,黨委宣傳部精心策劃整場活動,抽調(diào)專人撰寫主持詞、頒獎詞,錄制身邊好人先進事跡視頻短片,招募推薦人講述身邊好人感人故事,精挑細選與身邊好人相關(guān)的文藝節(jié)目等等,使頒獎典禮更顯熱烈與隆重,使身邊好人的事跡在藝術(shù)化的表現(xiàn)手法中得以升華,更具感染力。頒獎典禮現(xiàn)場,除了陣陣熱烈的掌聲之外,唯一可見的就是師生們感動的潸然淚下的情景。頒獎典禮受到了商洛市委的高度重視,市委常委、宣傳部部長劉淑慧,市文明辦主任李丹峰應邀出席,并與院領(lǐng)導一同上臺接見身邊好人。商洛市民政局青年干部馮娜主動擔任助人為樂好人盧朋輝和李楠同學的推薦人,學生王燚、宋丹、任增壯分別為他們心目中的好老師頒獎,青年教師劉霞、喬成芳為心目中的好學生頒獎。晶瑩剔透的獎杯在燈光的照耀下熠熠生輝,仿佛一座精神的燈塔照耀著師生不斷前行。頒獎典禮結(jié)束后,幾名師生激動地說:“本場頒獎典禮形式新穎,視頻展播增強了現(xiàn)場感,頒獎詞高度濃縮、真摯感人;文藝節(jié)目和好人事跡渾然一體,增強了藝術(shù)感染力,傳遞了正能量,讓觀眾在耳目一新的同時感受了道德的強大力量,也讓我們找到了見賢思齊、踐行社會主義核心價值觀的方法和途徑”。
宣傳推介 擴大典型效應
2016年,該院利用院內(nèi)外媒體對社會主義核心價值觀宣講和“身邊好人”評選表彰活動進行廣泛宣傳,引起了良好的社會反響。《中國教育報》《華商報》《商洛日報》《商洛電視臺》、環(huán)球網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、新浪網(wǎng)、陜西網(wǎng)、華商網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、中國校長網(wǎng)、商洛之窗等10余家社會媒體紛紛關(guān)注報道。陜西省教育廳門戶網(wǎng)站陸續(xù)報道該院“身邊好人”頒獎典禮并對其先進事跡逐一播出。2016年,省教育廳在全省教育系統(tǒng)開展“我身邊的好典型”評選活動,該院首屆“身邊好人”于浩世老師、李楠同學經(jīng)學院推薦、事跡展播、專家評選,雙雙榮膺全省教育系統(tǒng)“我身邊的好典型”2016年度人物。該院是全省唯一一所師生同時入選的學校,李楠是唯一一個入選的大學生。
與此同時,該院內(nèi)多種媒體以《將忠誠鐫刻在秦嶺深處的神圣講壇》為題,對該院教授、陜西省2016年師德標兵黃元英的先進事跡進行了宣傳報道,對該副教授、2016年度全省高校崗位學雷鋒標兵王秀絨同志堅持以雷鋒為榜樣,以解決學生的生活、學習困難,幫助學生克服心理障礙,促進他們健康成長為己任,把自己的精力全身心地投入到她摯愛的教育事業(yè)中的典型事跡進行了宣傳報道。該院還評選表彰了校級師德標兵、“兩學一做”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導員、首屆十佳大學生,在全院不同領(lǐng)域不同崗位樹立了一批可信、可敬、可學的榜樣,擴大了先進典型的示范效應。
改進教學 貼近學生實際
幾年來,該院思政部積極探索“藝術(shù)化、生活化”教學方式,推進社會主義核心價值觀教育進課堂、進學生頭腦。除課堂講授外,教師還采用包括情景劇、三句半、歌曲演唱、故事講述、詩歌朗誦等在內(nèi)的多種藝術(shù)化教學方式。思政部每學期開學初確定主題,安排學生收集資料,學生自編自導自演,代課教師做好輔導,每年12月底舉行全院匯報演出,所有演職人員均來自于學生。2016年匯報演出有18個班級的100余名學生參加,情景劇《大學自習室》選取與大學生密切相關(guān)的生活片斷,用夸張的舞臺語言反映現(xiàn)實,引人深思;《長征》選取紅色記憶為素材,再現(xiàn)偉大的長征精神,帶領(lǐng)大學生不忘初心,走好新的長征路;三句半《法治建設好》用曲藝的形式,謳歌法治中國建設,學生用幽默的表演體現(xiàn)嚴肅的法治主題,賦予內(nèi)容別樣的生命力;歌曲《父親》配以同名感人視頻為背景,引導大學生感恩父母,健康成長;故事講述《最美中國人》再現(xiàn)了最美中國人的風采,內(nèi)容平實卻充滿新聞真實的力量,使故事具有獨特的感染力;詩歌朗誦《信念永恒》慶祝建黨95周年,并配以精美PPT再現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的95年輝煌歷程,詩歌朗誦《海棠花語》選材自周恩來總理與夫人鄧穎超的通信,并配以介紹周恩來總理生平事跡的PPT,讓學生感悟總理的大愛情懷;詩歌朗誦《祖國,原來你承受這么多》《我等你采回天邊的彩虹》則以南海仲裁、紀念余旭為背景,讓大學生懂得今天幸福生活的來之不易;詩歌朗誦《90后的中國夢》,引領(lǐng)大學生將個人夢與中國夢融于一體?;顒釉诖蠛铣陡璩鎳分袌A滿結(jié)束。匯報演出將社會主義核心價值觀教育與藝術(shù)方法有機結(jié)合,用表演的實踐深化了參演者和觀眾對社會主義核心價值觀的理解和認同,讓枯燥的說理變成活化的語言。演出豐富了校園文化生活,起到了用藝術(shù)熏陶進行思想啟迪、潛移默化教育的良好效果。