發(fā)展規(guī)劃處副處長·學科辦公室副主任崔孝煒：
2024年學校是推進“十四五”規(guī)劃目標任務(wù)的關(guān)鍵一年，也是全面落實學校第三次黨代會任務(wù)的開局之年，發(fā)展規(guī)劃處·學科辦公室將持續(xù)圍繞學校中心工作，以高水平學科建設(shè)引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展，為學校提升辦學層次、通過教育教學審核評估奠定基礎(chǔ)。圍繞省市戰(zhàn)略，優(yōu)化拓展學校發(fā)展方向。深入學習貫徹黨的二十大精神、全面貫徹新發(fā)展理念，充分發(fā)揮科學規(guī)劃的“指南針”和頂層設(shè)計“基準線”作用，拓寬交流渠道，主動融入陜南綠色循環(huán)發(fā)展的整體布局中，積極助力商洛打造“中國康養(yǎng)之都”和“國際體育名城”，助力學校破解發(fā)展難題、增強發(fā)展活力、厚植發(fā)展優(yōu)勢。圍繞中心目標，鞏固增強學校向好態(tài)勢。聚焦學校事業(yè)發(fā)展迫切需求，積極爭取地方政策支持，拓展校園空間，改善辦學條件，提升附屬學校共建成效，助力學校改革發(fā)展邁出新步伐、人才培養(yǎng)取得新成效、服務(wù)地方獲得新成績。圍繞重點領(lǐng)域，鞏固強化學校學科優(yōu)勢。聚焦秦嶺生態(tài)環(huán)境保護、陜南綠色循環(huán)發(fā)展和山區(qū)教師培養(yǎng)，進一步凝練學科方向，整合辦學資源，打造高水平學科團隊，不斷完善學校“特色鮮明、優(yōu)勢突出、定位清晰、立足需求”的應(yīng)用型學科體系。持續(xù)做好校級重點學科建設(shè)管理，統(tǒng)籌提升學科專業(yè)一體化建設(shè)水平，初步形成專業(yè)建設(shè)支撐學科建設(shè)、學科建設(shè)促進專業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)新格局。創(chuàng)新研究生聯(lián)合培養(yǎng)新模式，不斷完善過程管理，為學校自主開展研究生教育培養(yǎng)師資、積累經(jīng)驗。加強學校學術(shù)規(guī)范建設(shè)，以學術(shù)委員會職能發(fā)揮為抓手，強化教授治校能力，營造風清氣正的學術(shù)氛圍，推進學校治理體系現(xiàn)代化，服務(wù)學校高水平應(yīng)用型大學建設(shè)。
國內(nèi)合作與校友工作處副處長任桂婷：
2024年，國內(nèi)合作與校友工作處將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞學校工作要點，不斷提高認識，強化責任擔當，改進工作作風，積極開拓進取，為全面落實我?！笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和第三次黨代會目標任務(wù)，服務(wù)學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。引外內(nèi)出，雙向賦能，開拓國內(nèi)合作領(lǐng)域。主動實施“走出去 請進來”舉措，加強與地方政府及企事業(yè)單位聯(lián)系，借助寧陜合作機制平臺，主動與江浙滬相關(guān)企事業(yè)單位對接，積極開展校企校地合作項目。持續(xù)加強與漢江流域大學聯(lián)盟、陜南發(fā)展研究院各高校的交流與合作，持續(xù)鞏固與浙江萬里學院的合作關(guān)系，在學科建設(shè)、聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、科學研究等方面不斷深化合作。以點引線，由線及面，健全校友工作機制。建立“點、線、面”相結(jié)合全方位的校友工作網(wǎng)絡(luò)，以已經(jīng)建立的校友會為切入點，進一步發(fā)掘校友資源，積極支持各地校友組織活動，搭建校友與校友間、校友與母校間溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺，全面推進基層校友會的建設(shè)和發(fā)展，構(gòu)建一個內(nèi)外結(jié)合、上下互動、齊抓共管的校友工作組織新格局。凝心聚力，協(xié)同合作，彰顯校友育人功能。持續(xù)加強和校友的溝通合作交流，凝聚校友向心力。充分發(fā)揮校友組織宣傳母校、聯(lián)絡(luò)校友的橋梁紐帶作用，通過舉辦校友企業(yè)專場招聘會，邀請優(yōu)秀校友回校做勵志報告、先進事跡報告、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享報告，強化校友榜樣作用，唱響鑄魂育人“主旋律”，扎實落實立德樹人根本任務(wù)。
離退休職工工作處處長王輝：
離退休職工工作處緊密圍繞學?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃和第三次黨代會目標任務(wù)，統(tǒng)籌謀劃，積極推進，深入挖掘銀發(fā)人才資源，積極搭建服務(wù)平臺，充分發(fā)揮離退休老同志的獨特優(yōu)勢，引導離退休老同志積極作為，為學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻“銀發(fā)”力量。以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，確保離退休干部“離崗不離黨、退休不褪色”。堅持把“黨是領(lǐng)導一切的”思想貫徹到工作實際中，積極向老同志宣傳國家大政方針、學校發(fā)展變化。落實老同志各項待遇，保證老同志及時了解國家的大政方針、決策部署及學校主要工作。突出“以老同志接受教育”和“讓老同志教育他人”為目的，切實增強維護核心、擁護領(lǐng)袖的政治自覺、思想自覺和行動自覺。以精準服務(wù)為導向，滿懷深情地做好離退休干部服務(wù)管理工作。堅持做到對離退休老同志經(jīng)常性溝通和交流，耐心向老同志做好政策解釋和心理疏導工作，為學校平安穩(wěn)定貢獻力量。積極組織老同志開展形式多樣的文體活動，進一步豐富老同志生活，深入營造“敬老愛老”的和諧氛圍。以弘揚正能量為取向，持之以恒引導老同志發(fā)揮正向作用。充分發(fā)揮廣大老同志在政治、經(jīng)驗、威望等方面的優(yōu)勢，積極做好關(guān)心關(guān)愛青少年成長行動，組織離退休老同志進校園、進社區(qū)，講紅色故事，講優(yōu)良家風，弘揚新時代精神，傳播正能量聲音，引導青少年努力學習、健康成長，幫助青少年牢牢樹立正確的人生觀和價值觀。
學報編輯部主任黃元英：
今年是全面落實第三次黨代會目標任務(wù)的開局之年，學報編輯部將堅持正確的辦刊方向、價值取向和學術(shù)導向，圍繞傳播先進文化、擴大學術(shù)交流、助力人才培養(yǎng)、服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展的根本任務(wù)，學習貫徹新思想，擼起袖子加油干，全力推進我校學報工作特色化高質(zhì)量發(fā)展。一是緊密圍繞“秦嶺生態(tài)環(huán)境保護”“陜南綠色循環(huán)發(fā)展”“鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)”辦學特色，盡心竭力辦好“秦嶺研究”等特色欄目，進一步提高我校學報的學術(shù)價值和社會價值。二是組織開展秦嶺生態(tài)保護、秦嶺生物資源開發(fā)利用、綠色經(jīng)濟發(fā)展、地域文化傳承以及師范教育等重點領(lǐng)域的專題研究，以專題化研究服務(wù)學科專業(yè)建設(shè)、服務(wù)地方經(jīng)濟文化發(fā)展，彰顯學報辦刊特色。通過學報特色欄目、專題研究，使學報成為反映教學科研成果的陣地和展示我校辦學特色的窗口。三是堅持正確的政治方向，嚴格遵守編輯工作制度，守牢意識形態(tài)陣地；堅持開門辦刊，借智借力，立足辦學特色以及優(yōu)勢學科，聚焦重大理論與現(xiàn)實問題，做好選題策劃、組稿約稿等工作，不斷提升學報學術(shù)品位、期刊影響和服務(wù)能力。四是堅持學以致用，加強培訓交流，不斷提升編輯隊伍的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、善作善成的編輯隊伍，為學報特色化高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障。
繼續(xù)教育學院院長付軍昌：
2024年是全面落實第三次黨代會目標任務(wù)的開局年，是“十四五”規(guī)劃的沖刺年，也是審核評估、學科建設(shè)的關(guān)鍵年，繼續(xù)教育學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照“立足商洛，面向地方，服務(wù)基層，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學定位，結(jié)合自身職責，融入地方，依托學校教育教學資源和條件，提高繼續(xù)教育辦學水平和辦學規(guī)模，積極爭取培訓項目，提高培訓質(zhì)量，推動學校繼續(xù)教育各項工作順利開展，為社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。一是通過黨建引領(lǐng)，以支部黨建為抓手促進學院自身建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高認識，為實現(xiàn)目標提供支撐。二是加大成人高等學歷教育招生宣傳力度，努力擴大學歷教育規(guī)模，在教學管理上下功夫，提高成人學歷教育教學質(zhì)量，為黨育人，為國育才。三是積極申報培訓項目，通過培訓，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。四是大力開展服務(wù)師生的活動，促進教師能力提升，為學生進行職業(yè)技能培訓鑒定等工作，促進學生就業(yè)。五是服務(wù)鄉(xiāng)村振興，為鄉(xiāng)村振興貢獻學校力量。
體育教學研究部主任黃顯忠：
2024年，體育教學研究部將在學校第三次黨代會精神指引下，落實立德樹人根本任務(wù)，以審核評估為契機，本著“黨建引領(lǐng)聚合力、穩(wěn)定教學提質(zhì)量、開展活動強體質(zhì)、訓練比賽爭佳績、服務(wù)地方促科研”的工作思路，努力推動學校體育工作健康發(fā)展。一是堅持黨建引領(lǐng)，把好發(fā)展之舵。以黨建統(tǒng)領(lǐng)工作，全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦，指導應(yīng)用型人才培養(yǎng)實踐和學校體育工作，凝聚師生力量，確保黨的路線、方針、政策得到切實有效地執(zhí)行。二是立足應(yīng)用型，強化體育教學。以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才為目標，進一步調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學，讓學生掌握健身技能和養(yǎng)成鍛煉習慣，加強思政與高校體育課的深度融合，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。建立健全大學生體質(zhì)測試機制，培養(yǎng)合格人才。三是強化陽光體育，活躍體育文化。協(xié)同校工會、學生處、團委組織好校內(nèi)各項陽光體育活動，鼓勵師生積極參加，形成全民參與、全民健身的良好體育氛圍。以學科競賽為契機，強化日常訓練，科學管理，不斷提升競技本領(lǐng)，精心備戰(zhàn)，有組織有計劃地參加國家、省市舉辦的各類體育學科競賽，力爭取得更好成績。四是堅持品牌化，擴大社會影響。強化體育服務(wù)社會工作，依托“商洛市智慧體育服務(wù)與研究中心”“商洛市體育科技與體育產(chǎn)業(yè)研究中心”平臺及學校優(yōu)質(zhì)體育資源，在地方體育競賽、科學研究、體育文化發(fā)展上深度融合，形成體育服務(wù)地方的一張?zhí)厣?/p>
