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我校成功舉辦“移動杯”首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽

發(fā)布時間:2023-12-15 點擊數(shù)量:

為全面普及大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃知識,增強大學(xué)生生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀,促進學(xué)生順利就業(yè)、充分就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè),12月14日,我校成功舉辦“移動杯”首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽。來自10個二級學(xué)院的20名選手參加成長賽道和就業(yè)賽道的比拼。2024屆畢業(yè)班全體輔導(dǎo)員以及110名學(xué)生代表現(xiàn)場觀摩比賽。

大賽邀請校人事處處長石啟英,教務(wù)處處長王怡,中國移動通信集團有限公司商洛分公司黨委委員、副總經(jīng)理許鵬,商洛市人才交流服務(wù)中心副主任董毅,商洛市人力資源和社會保障局就業(yè)科科長周全,中國移動通信集團有限公司商州分公司總經(jīng)理張峰,我校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任葉春擔任評委。

經(jīng)過激烈角逐,經(jīng)管學(xué)院李瑞佳獲得成長賽道一等獎,化材學(xué)院杜晴洋、人文學(xué)院譚銀玲獲成長賽道二等獎,數(shù)計學(xué)院楊夏懿、電信學(xué)院劉珂、健康學(xué)院杜雯靜獲成長賽道三等獎;化材學(xué)院孫玉嬌獲得就業(yè)賽道一等獎,建工學(xué)院梁晨鈺、馬克思主義學(xué)院劉璇獲就業(yè)賽道二等獎,數(shù)計學(xué)院費楠、生物學(xué)院李飛宇、電信學(xué)院李逸凡獲就業(yè)賽道三等獎。大賽組委會根據(jù)各二級學(xué)院院內(nèi)賽方案制定情況、賽事舉辦情況、宣傳報道情況、有效報名參賽人數(shù)情況以及推薦選手進入校級決賽情況幾個指標開展量化考核,最終化學(xué)工程與現(xiàn)代材料學(xué)院、電子信息與電氣工程學(xué)院、城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑工程學(xué)院獲得大賽優(yōu)秀組織單位。

大賽評委、中國移動商洛分公司黨委委員、副總經(jīng)理許鵬向參賽選手表示祝賀,他希望同學(xué)們通過此次大賽要更加明確自己的職業(yè)目標,感受職業(yè)幸福感和成就感,筑牢生涯規(guī)劃的價值根基,把握生涯規(guī)劃的科學(xué)方法,邁出生涯規(guī)劃的實際行動,實踐社會價值和自我價值,以實際行動走出精彩的人生之路。

大賽組委會副主任、教務(wù)處處長王怡結(jié)合學(xué)校就業(yè)工作開展情況,向與會師生介紹了本次大賽的準備情況與開展情況。她表示,同學(xué)們正處在由“學(xué)校人”向“社會人”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,樹立正確的職業(yè)取向,具有扎實的學(xué)業(yè)功底,具備過硬的就業(yè)本領(lǐng),既是時代賦予的職責使命,也是個人發(fā)展的“必然選項”。她勉勵同學(xué)們一是要志存高遠、腳踏實地,二是要積極探索、科學(xué)規(guī)劃,三是要永遠不畏艱難,始終勇于拼搏,以大賽為契機,用就業(yè)點亮夢想,用奮斗書寫未來,以實際行動順利實現(xiàn)自己的社會價值。

本次大賽以“筑夢青春志在四方,規(guī)劃啟航職引未來”為主題,以面向就業(yè)市場、貼近就業(yè)實際為工作目標,嚴格按照省級賽制,設(shè)計成長賽道和就業(yè)賽道兩項比賽內(nèi)容,分別考察非畢業(yè)班學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性和圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標的成長過程,著重考察畢業(yè)生求職實戰(zhàn)能力、個人發(fā)展路徑與經(jīng)濟社會發(fā)展需要的適應(yīng)度,賽制科學(xué)嚴謹,有效地教育和引導(dǎo)大學(xué)生提前做好職業(yè)規(guī)劃、科學(xué)制定求職目標、順利實現(xiàn)職業(yè)愿景。

在大賽開展過程中,校院兩級大力組織、認真宣傳、充分動員師生踴躍報名,積極邀請用人單位參與賽事,全校共有7700余名學(xué)生自愿報名參賽,經(jīng)過二級學(xué)院院內(nèi)選拔、校級初賽評審,共推選20名學(xué)生校級決賽。決賽現(xiàn)場,學(xué)校抖音官方平臺對大賽進行了全程實況直播,吸引了校內(nèi)外9260多人線上觀看。

本次大賽的順利開展為廣大師生提供了相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的機會,充分構(gòu)建了全員參與、全程指導(dǎo)的就業(yè)工作格局,對提高學(xué)生就業(yè)競爭力、激發(fā)創(chuàng)新活力、培養(yǎng)就業(yè)思維、增強綜合素質(zhì)具有積極意義。

(文/葉春 圖/魏嘉 編輯/謝豪 審核/史潔)