中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會于2022年10月16日在北京召開，我校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員積極通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種形式收看收聽大會盛況，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，結(jié)合自身教學(xué)科研工作實(shí)際開展熱議。

民革黨員任杏莉：我懷著無比激動的心情仔細(xì)聆聽了習(xí)近平總書記的二十大報告，中國式現(xiàn)代化是最吸引我的一個地方，這是中國共產(chǎn)黨這個百年大黨執(zhí)政70多年取得輝煌成就后無比自信的表現(xiàn)！作為一個民革黨員，我深信中國共產(chǎn)黨一定能領(lǐng)導(dǎo)全國人民完成此宏偉目標(biāo)。作為一名高校圖書管理員，我將積極響應(yīng)黨的號召，擁護(hù)黨的政策方針，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，立足工作崗位，不忘初心，勇毅前行，為中國現(xiàn)代化進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。

民盟成員、生物學(xué)院院長王學(xué)軍：習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。作為學(xué)校二級學(xué)院負(fù)責(zé)人，我將堅(jiān)決執(zhí)行中國共產(chǎn)黨的路線方針政策，大力實(shí)施科技興校、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持引培并舉加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)教師圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，開展有組織的科研活動，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，作為民主黨派人士，我也將積極發(fā)揮民主黨派參政議政、建言獻(xiàn)策的職能，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展獻(xiàn)智獻(xiàn)力，也為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

商洛市政協(xié)委員、民進(jìn)商洛學(xué)院支部主委胡選生：習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出要全面發(fā)展協(xié)商民主，推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展，堅(jiān)持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，完善人民政協(xié)民主監(jiān)督和委員聯(lián)系界別群眾制度機(jī)制。作為市政協(xié)委員和民進(jìn)商洛學(xué)院支部主委，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會報告精神，不斷提升自己的政治把握能力、參政議政能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、合作共事能力和解決自身問題的能力，堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，立足本職，務(wù)實(shí)工作，建言獻(xiàn)策，履職盡責(zé)，不斷加強(qiáng)支部自身建設(shè)，帶領(lǐng)民進(jìn)會員積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)校發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

農(nóng)工黨黨員、社會科學(xué)處副處長張建軍：黨的二十大報告是一份全面闡述過去5年工作和新時代10年偉大變革求，科學(xué)謀劃今后一段時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和大政方針，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的報告。作為一名哲學(xué)社會科學(xué)工作者，我們要堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，培育壯大哲學(xué)社會科學(xué)人才隊(duì)伍。鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，鑄就社會主義文化新輝煌，不斷提升國家文化軟實(shí)力和中華文化影響力。

農(nóng)工黨黨員、化材學(xué)院教學(xué)秘書李燕怡：黨的二十大報告作為一份歷史性報告、時代性報告，對于高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升、人才培養(yǎng)目標(biāo)等各項(xiàng)育人工作具有根本的指導(dǎo)意義。作為一名高校教育工作者，要把黨的二十大報告的各項(xiàng)要求貫徹落實(shí)到工作中，以踏石留印、抓鐵有痕的信心和毅力，圍繞教書育人工作中的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)、一件一件完成、一點(diǎn)一點(diǎn)推進(jìn)。面對新時代的學(xué)生特點(diǎn)，強(qiáng)化傳統(tǒng)教育美德的同時，不斷尋求教學(xué)方法創(chuàng)新，提升人才質(zhì)量，努力培育更多堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。

商洛市知聯(lián)會常務(wù)理事、馬克思學(xué)院副教授薛璞喆：習(xí)近平總書記代表第十九屆中央委員會所作的報告非常振奮人心，讓我有了更深的感悟和認(rèn)識：一是特色。在報告第三部分“新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)”中，習(xí)近平總書記明確提出了“中國式現(xiàn)代化”的使命和任務(wù)。它并不是獨(dú)立于“世界現(xiàn)代化”之外的，而是在汲取“各國現(xiàn)代化”的同時立足我們“自己國情”的“中國特色”。二是團(tuán)結(jié)。習(xí)近平總書記在報告第六部分“發(fā)展全過程人民民主，保障人民當(dāng)家作主”中指出，“加強(qiáng)同民主黨派和無黨派人士的團(tuán)結(jié)合作”“大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合”。在“中國式現(xiàn)代化”的“使命和任務(wù)”指引下，建立“最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線”，這既是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代需要，也是構(gòu)筑中華民族發(fā)展的歷史需要。三是自信。黨的二十大報告把“自信自強(qiáng)”作為一個主題詞，旨在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增強(qiáng)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的主動性和自信心。習(xí)近平總書記在報告中多次強(qiáng)調(diào)了“四個自信”，盡管是基于“中國立場”與“中國視域”、聚焦“中國問題”而產(chǎn)生的，但中國特色社會主義自信話語體系在解答中國問題過程中更加注重發(fā)現(xiàn)解答方式和解答經(jīng)驗(yàn)中的世界意義和普遍價值。