學(xué)校概況
商洛學(xué)院是陜西省屬公辦全日制普通本科院校。學(xué)校位于著名作家賈平凹故鄉(xiāng)、陜東南生態(tài)園林城市——商洛市，占地443886平方米，校舍建筑面積217125平方米。擁有塑膠標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室53個(gè)，實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所77個(gè)，語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，多媒體教室27個(gè)，報(bào)告廳5個(gè)，計(jì)算機(jī)1711臺(tái)，教學(xué)儀器設(shè)備總值6052萬(wàn)元。圖書館藏有四庫(kù)全書1套1500冊(cè)，館藏紙質(zhì)圖書81.4萬(wàn)冊(cè)，電子圖書4100GB，紙質(zhì)期刊1300余種，電子期刊6000余種。
學(xué)校現(xiàn)有教職工600余人，其中專任教師457人，副高級(jí)以上職稱150人，具有碩士、博士學(xué)位教師305人；長(zhǎng)期聘請(qǐng)中科院院士侯洵、中國(guó)工程院院士劉加平、著名作家賈平凹等知名專家學(xué)者44人為學(xué)院兼職教授，聘請(qǐng)外籍教師4人。
學(xué)校設(shè)有人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、語(yǔ)言文化傳播學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)院、電子信息與電氣工程學(xué)院、化學(xué)工程與現(xiàn)代材料學(xué)院、生物醫(yī)藥與食品工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院10個(gè)二級(jí)學(xué)院，設(shè)有思想政治理論課教學(xué)研究部、體育教學(xué)研究部2個(gè)教學(xué)部，設(shè)有“陜西省尾礦資源綜合利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”?，F(xiàn)開(kāi)辦64個(gè)本?？茖I(yè)。面向27個(gè)省市（區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生10332人，成人教育學(xué)生2000余人。
學(xué)校以培養(yǎng)應(yīng)用型人才、教學(xué)型院校、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、辦好本科教育為目標(biāo)定位，堅(jiān)持質(zhì)量與特色并重的發(fā)展思路，以特色專業(yè)和特色人才培養(yǎng)方案為支撐，初步形成了以秦嶺現(xiàn)代中藥資源和綠色食品開(kāi)發(fā)利用，秦嶺礦產(chǎn)資源綜合開(kāi)發(fā)利用，賈平凹研究、秦嶺畫派等為文化傳承的辦學(xué)特色。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，取得了23項(xiàng)反映教學(xué)水平的本科教學(xué)工程項(xiàng)目，其中：省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科1個(gè)（植物學(xué)），省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)（應(yīng)用化學(xué)、物理學(xué)），省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)（中藥資源實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心），省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)（新建本科院校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)高素養(yǎng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、生物技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)），省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)（生物技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)），省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師2人，省級(jí)精品課程7門，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。近年來(lái)，主持省級(jí)以上教改教研課題100余項(xiàng)，獲陜西省人民政府優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。大學(xué)生科技創(chuàng)新成績(jī)斐然，獲得3項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，20項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中多次獲全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)。本科生考研通過(guò)率連年提高，2011-2013年分別達(dá)到11%、12%、14.50%。
學(xué)校重視廣大教師科學(xué)研究及科技服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)提高，鼓勵(lì)支持廣大教師積極投身于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的科學(xué)研究及科技服務(wù)工作。學(xué)校設(shè)有賈平凹暨商洛文化研究所、GAP科研工程中心等7個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)。近年來(lái)，承擔(dān)市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目200余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家科技推廣項(xiàng)目1項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目30項(xiàng)，其中重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目4項(xiàng)，取得國(guó)家專利4項(xiàng)，34項(xiàng)科研成果獲市廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。教師發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被國(guó)際權(quán)威檢索機(jī)構(gòu)SCI、EI收錄66篇，被ISTP收錄17篇。學(xué)校每年列支“服務(wù)地方專項(xiàng)科研資金”10余萬(wàn)元，專門資助服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的科研項(xiàng)目。學(xué)校教師選育的小麥新品種“商麥5226”被確定為商洛小麥?zhǔn)走x骨干品種，產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本，以學(xué)生黨建為龍頭，以“三早一晚”為抓手，努力為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)，創(chuàng)造氛圍。重視學(xué)生科技創(chuàng)新成果的取得，積極組織學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽，著力打造高品質(zhì)、高參與率的“雙高”校園文化，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成才創(chuàng)造良好條件。設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金等完善的獎(jiǎng)助學(xué)金體系，積極創(chuàng)造勤工助學(xué)機(jī)會(huì)，完善助學(xué)貸款機(jī)制，爭(zhēng)取設(shè)立了“國(guó)網(wǎng)商洛電力助學(xué)金”、“商洛聯(lián)通助學(xué)金”和“鴻雁愛(ài)心助學(xué)金”，擴(kuò)大了獎(jiǎng)助學(xué)金覆蓋面，確保每一位同學(xué)不因貧困而輟學(xué)。
學(xué)校確立了錄取報(bào)到率與生源質(zhì)量、就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量“雙提高”的招生就業(yè)工作目標(biāo)，通過(guò)苦練內(nèi)功、外塑形象，積極建立省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)生源基地，近年來(lái)招生人數(shù)逐年增加，招生區(qū)域覆蓋至27個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)），招生錄取率連年超過(guò)100%，報(bào)到率達(dá)到95%以上。學(xué)校通過(guò)搭建畢業(yè)生供需信息平臺(tái)等多種形式，積極支持畢業(yè)生就業(yè)，建立了寧波、天津等沿海地區(qū)實(shí)習(xí)就業(yè)基地窗口；重視從醫(yī)從教、事業(yè)單位、公務(wù)員等國(guó)家項(xiàng)目就業(yè)渠道的拓展和支撐，連年來(lái)國(guó)家項(xiàng)目計(jì)劃就業(yè)學(xué)生數(shù)一直居同類高校前列；學(xué)校還拿出專項(xiàng)資金資助并扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè)。學(xué)校遵循“胸懷、視野、敬業(yè)、卓越”的核心價(jià)值取向，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新素質(zhì)，畢業(yè)生體現(xiàn)出良好的素養(yǎng)品質(zhì)和工作能力，畢業(yè)生一次性就業(yè)率連年保持在85%以上。
學(xué)校重視對(duì)外合作與交流工作。先后與西北農(nóng)林科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)、西安理工大學(xué)、浙江萬(wàn)里學(xué)院等高校建立了校際對(duì)口支援和合作辦學(xué)友好關(guān)系。常年從英國(guó)、美國(guó)等國(guó)聘請(qǐng)外教來(lái)校任教。與英國(guó)貝德福特大學(xué)、馬來(lái)西亞吉隆坡建設(shè)大學(xué)、臺(tái)灣南開(kāi)科技大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，為教師出國(guó)進(jìn)修、學(xué)生留學(xué)等提供了良好的平臺(tái)。
學(xué)校重視成人教育工作，先后承擔(dān)了25項(xiàng)“國(guó)培”、“省培”項(xiàng)目，培訓(xùn)工作受到省教育廳、省國(guó)培辦和參訓(xùn)學(xué)員的高度好評(píng)。
近年來(lái)，學(xué)校先后榮獲中宣部、教育部、團(tuán)中央表彰的“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”，省教育系統(tǒng)創(chuàng)佳評(píng)差“最佳單位”、省高教工委表彰的黨建工作先進(jìn)單位、省教育廳命名的“文明校園”等稱號(hào)。學(xué)校還被省綜治辦評(píng)為“平安單位”，被商洛市政府評(píng)為“園林式單位”。
當(dāng)前，學(xué)校正在深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》精神，大力實(shí)施特色名校工程、質(zhì)量立校工程、科研強(qiáng)校工程、管理興校工程、開(kāi)放活校工程、文化榮校工程，認(rèn)真吸取國(guó)內(nèi)外高等教育最新發(fā)展成果，以迎接本科教學(xué)合格評(píng)估為契機(jī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)規(guī)范化建設(shè)，深化綜合改革，提高教育質(zhì)量，打造辦學(xué)特色，堅(jiān)持走內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展之路，努力把學(xué)校建成特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校。
專業(yè)簡(jiǎn)介
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)
一、學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)和基本的文學(xué)理論素養(yǎng)，能在學(xué)校、機(jī)關(guān)、新聞出版及其他企事業(yè)單位從事語(yǔ)文教學(xué)與研究、文化傳播及文化管理等工作的應(yīng)用型人才。
三、主要課程
語(yǔ)言學(xué)概論、文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、寫作、美學(xué)原理、語(yǔ)文課程教學(xué)論。
英語(yǔ)專業(yè)
一、學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力，廣博的中西文化知識(shí)和一定的相關(guān)知識(shí)，能用英語(yǔ)在教育、外事、外貿(mào)、文化等領(lǐng)域從事教學(xué)、翻譯、商務(wù)、研究等工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。
三、主要課程
基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫作、口譯、筆譯、語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、英語(yǔ)教學(xué)法、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家概況、中西文化比較、英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫作。
歷史學(xué)專業(yè)
一、學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育觀念、人文素養(yǎng)及管理理念，通曉歷史學(xué)的基本學(xué)識(shí)和基本技能，能在學(xué)校、國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出版、文博檔案、旅游宣傳等單位從事相關(guān)實(shí)際工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
三、主要課程
中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、中國(guó)當(dāng)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、史學(xué)概論、中國(guó)歷史文選、考古學(xué)通論、中國(guó)歷史地理、中國(guó)社會(huì)生活史、國(guó)際關(guān)系史、歷史學(xué)科教育學(xué)。
生物技術(shù)專業(yè)
一、學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代生物科學(xué)基本理論、生物技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能夠在醫(yī)藥、食品工業(yè)、農(nóng)林、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門從事生物技術(shù)應(yīng)用研究、生產(chǎn)開(kāi)發(fā)和行政管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
三、主要課程
高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、普通動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)與酶工程、細(xì)胞工程、基因工程、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、免疫學(xué)。
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)
一、學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備心理學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，能在教育、企業(yè)管理、行政管理、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事教學(xué)、管理、咨詢與輔導(dǎo)、治療、人才測(cè)評(píng)與開(kāi)發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
三、主要課程
普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、生理心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與SPSS、心理測(cè)量學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、現(xiàn)代心理咨詢、心理學(xué)研究方法論。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
一、學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
三、主要課程
電路原理、模擬電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與電磁波、微機(jī)原理與接口技術(shù)、高頻電子線路、單片機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理、信息論、數(shù)字圖像處理、DSP技術(shù)及應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)。
工程管理專業(yè)
一、學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論、方法和手段，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，能在工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程咨詢、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、施工管理、建設(shè)監(jiān)理等工作的應(yīng)用型人才。
三、主要課程
工程測(cè)量、建筑材料、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、工程招投標(biāo)與合同管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、房屋建筑學(xué)、鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、土木工程施工、工程造價(jià)與管理、工程項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理概論、水利水電工程、道路與橋梁工程。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)
一、學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)所必需的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有良好的職業(yè)道德，熟悉相關(guān)法律、法規(guī)，具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理和計(jì)算機(jī)操作能力，能在企、事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)及管理工作的應(yīng)用型人才。
三、主要課程
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、政府與非盈利組織會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)法。
美術(shù)學(xué)專業(yè)
一、學(xué)制與學(xué)位
基本學(xué)制：4年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握美術(shù)教育學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在中小學(xué)從事美術(shù)教學(xué)及教學(xué)研究工作，能在企事業(yè)單位、文化傳媒、美術(shù)培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
三、主要課程
藝術(shù)概論、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史、透視解剖原理、素描、色彩寫生、油畫靜物、油畫風(fēng)景、油畫人物、水彩、水粉、書法篆刻、攝影基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思維與圖形創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、國(guó)畫名畫解析與臨摹、寫意花鳥、寫意山水畫、人體、創(chuàng)作與構(gòu)圖。
招生計(jì)劃
| 專業(yè)名稱 |
專業(yè)代碼 |
年制 |
科類
|
計(jì)劃 |
合計(jì) |
| 漢語(yǔ)言文學(xué) |
050101 |
2年 |
文 |
60 |
200 |
| 歷史學(xué) |
060101 |
2年 |
文 |
40 |
| 應(yīng)用心理學(xué) |
071102 |
2年 |
文 |
30 |
| 會(huì)計(jì)學(xué) |
120203K |
2年 |
文 |
70 |
| 英語(yǔ) |
050201 |
2年 |
外 |
20 |
20 |
| 美術(shù)學(xué) |
130401 |
2年 |
藝 |
10 |
10 |
| 生物技術(shù) |
071002 |
2年 |
理 |
20 |
160 |
| 電子信息科學(xué)與技術(shù) |
080714T |
2年 |
理 |
70 |
| 工程管理 |
120103 |
2年 |
理 |
70 |
| 合計(jì) |
390 |
390 |
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