一路走來，距我校接受教育部本科教學(xué)工作合格評估僅剩一周時間了?；厥字两竦娜杖找挂?，教務(wù)處工作人員夜以繼日、披星戴月，做實做好了各環(huán)節(jié)的工作。而今，對前期的工作進(jìn)行梳理小結(jié)，更好地發(fā)力沖刺，做好最后關(guān)鍵時刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴工作。

學(xué)習(xí)政策把方向。2013年10月9日，學(xué)校啟動評估工作，教務(wù)處立即組織工作人員學(xué)習(xí)了合格評估實施辦法、指標(biāo)體系及其解析、指標(biāo)和基本要求等文件，初步掌握了評估的7項一級指標(biāo)、20項二級指標(biāo)和39個觀測點(diǎn)的基本情況與內(nèi)涵要求?！渡搪鍖W(xué)院本科教學(xué)工作合格評估知識手冊》印發(fā)之后，教務(wù)處組織工作人員集體學(xué)習(xí)，要求大家利用工作之余時間自學(xué)，并結(jié)合各自的實際重點(diǎn)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會。

日常工作有秩序。評估是全面系統(tǒng)性的工程，日常教學(xué)工作則是做好這項工程的基本前提。教務(wù)處和各教學(xué)單位按照應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求對2012版人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了修訂，同時編制了相配套的教學(xué)大綱和課程規(guī)范，并在實際教學(xué)過程中實施。加強(qiáng)教室的規(guī)范化管理力度，為多媒體教室配備了多功能電子教鞭，以利于課堂師生互動交流；教學(xué)區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清潔責(zé)任明確，保證了良好的教學(xué)環(huán)境；教室的調(diào)配流程更加順暢。各類考試，包括各學(xué)期期末考試及補(bǔ)考、TEM4\8、CET4\6、普通話測試、專升本工作、畢業(yè)班清考等在緊張的評建工作中有條不紊，如期完成；進(jìn)行了2015年新增學(xué)士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)審核工作，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)順利通過審核。

夯實基礎(chǔ)迎評估。評建工作中，教務(wù)處承擔(dān)涉及近30個觀測點(diǎn)相關(guān)數(shù)據(jù)、資料的搜集整理工作，任務(wù)繁重、責(zé)任重大，教務(wù)處工作人員不畏難、不抱怨、不懈怠，認(rèn)真扎實做好每個環(huán)節(jié)的工作。撰寫觀測點(diǎn)綜述材料，不厭其煩數(shù)易其稿，仔細(xì)認(rèn)真推敲斟酌，一個標(biāo)點(diǎn)符號都不含糊；有的放矢，大量搜集整理支撐材料及相關(guān)數(shù)據(jù)，然后按照要求裝盒。在做好本部門工作的同時，協(xié)同配合校內(nèi)各單位、各部門的評建工作。

專項檢查重規(guī)范。2014年9月10日至12日，陜西省委、省政府選派專家對我校進(jìn)行了巡視診斷工作，為推進(jìn)我校全面提高教育質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展，深化高等教育綜合改革出謀劃策，同時也是我校迎接教育部本科教學(xué)工作合格評估的全方位演練。以此為契機(jī)，學(xué)校先后多次邀請省內(nèi)外專家為我校的合格評估工作把脈，多次赴兄弟院校學(xué)習(xí)經(jīng)驗、觀摩考查，不斷充實完善評估工作的工作思路和方法。本學(xué)期以來，教務(wù)處和教學(xué)評估中心聯(lián)合組織了3次專項檢查，邀請校內(nèi)外專家，對今年來各學(xué)院的試卷、論文（設(shè)計）等全面深度檢查，提出了整改意見，使各教學(xué)單位的相關(guān)工作更加科學(xué)規(guī)范。

回首展望再發(fā)力。古人云：行百里者半九十。評建工作已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺時刻，回想起2014年不假之暑期、2015年短暫之春節(jié)假，回想起加班加點(diǎn)成為我們工作的“新常態(tài)”，但我們?nèi)巳讼硎茉u估，每位商洛學(xué)院人都意氣風(fēng)發(fā)、躊躊滿志，從上好每一節(jié)課、批改好每一份作業(yè)，做好自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作。現(xiàn)在，我們就可以信心滿懷地說：評估，歡迎您！

(文/高擴(kuò)昌 編輯/趙英卓 審核/郭英勇)