時(shí)至今日,距離我校接受教育部專(zhuān)家組本科教學(xué)工作合格評(píng)估僅剩60天。這60天需要我們?nèi)w師生繼續(xù)凝神聚力,以飽滿的精神狀態(tài),良好的工作作風(fēng)迎接評(píng)估的到來(lái)。
自2013年10月9日學(xué)校全面啟動(dòng)迎接教育部本科教學(xué)合格評(píng)估工作以來(lái),全校師生員工始終遵循緊緊圍“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的工作方針和“三個(gè)基本合格”,“確保順利通過(guò)”的工作要求,大家凝神聚力,勇挑重?fù)?dān),全面回顧系統(tǒng)總結(jié)升本以來(lái)的工作,歸納整理數(shù)據(jù)資料,認(rèn)真撰寫(xiě)觀測(cè)點(diǎn)報(bào)告。評(píng)估對(duì)我校全體教職工是一項(xiàng)全新的工作,如何有序高效準(zhǔn)確地做好評(píng)估工作,我們的體會(huì)是堅(jiān)持以下五項(xiàng)基本工作原則:
一是針對(duì)性原則。評(píng)估材料準(zhǔn)備要依據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系,緊扣評(píng)估指標(biāo)及深刻理解觀測(cè)點(diǎn)的內(nèi)涵,切實(shí)體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與改革的實(shí)績(jī);做到每一個(gè)指標(biāo)體系,每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)都有充分的材料支撐,材料要認(rèn)真篩選,詳略得當(dāng),突出重點(diǎn),支持有力。
二是層次性原則。評(píng)估材料準(zhǔn)備要思路清晰,突出主線,明確重點(diǎn),做到綱舉目張,主體材料、依據(jù)材料和原始材料層次分明,條塊清晰、細(xì)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。主體材料要有依據(jù)材料支撐,依據(jù)材料要有原始材料支撐。
三是一致性原則。學(xué)校各職能部門(mén)、各二級(jí)學(xué)院在核定評(píng)估數(shù)據(jù)時(shí),必須首先做到與教學(xué)評(píng)估基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)準(zhǔn)確一致,其次同一數(shù)據(jù)必須全校一致,其三總數(shù)據(jù)與各分?jǐn)?shù)據(jù)之和必須一致;自評(píng)報(bào)告、綜合觀測(cè)點(diǎn)、支持材料對(duì)同一指標(biāo)體系文字表述的觀點(diǎn)結(jié)論要做到一致;所以評(píng)估數(shù)據(jù)的核定和材料的撰寫(xiě)必須總攬全面,確保一致。
四是規(guī)范性原則。評(píng)估材料的收集、整理、撰寫(xiě)、歸檔要按照評(píng)估工作統(tǒng)一規(guī)范要求進(jìn)行。材料目錄設(shè)置、文檔格式、立卷歸檔及材料的保管、移交要符合學(xué)校統(tǒng)一的規(guī)范要求和程序。
五是評(píng)建結(jié)合原則。在準(zhǔn)備評(píng)估材料的同時(shí),要加強(qiáng)日常原始檔案材料的規(guī)范化建設(shè)工作,做到及時(shí)整理,及時(shí)歸檔,達(dá)到分類(lèi)準(zhǔn)確,編目清楚,排列有序,整齊美觀,調(diào)用方便,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)良好的工作習(xí)慣。
招生就業(yè)處作為學(xué)校參與評(píng)建工作的責(zé)任部門(mén)之一,在評(píng)估工作中始終堅(jiān)持認(rèn)真研究評(píng)估指標(biāo)體系,深刻理解指標(biāo)內(nèi)涵,分解細(xì)化指標(biāo)體系,實(shí)施工作計(jì)劃任務(wù)書(shū),定時(shí)間定任務(wù)定人員,一崗雙責(zé),分工協(xié)作,自查互查集體審查的工作方法,確保招生就業(yè)處負(fù)責(zé)的評(píng)估材料數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確、材料標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,按時(shí)或提前完成任務(wù)。
凝神聚力、迎接評(píng)估,我們?yōu)閷W(xué)校今天的發(fā)展業(yè)績(jī)而驕傲;同心同德,內(nèi)涵發(fā)展,讓我們以飽滿的工作熱情,必勝的信心,務(wù)實(shí)的作風(fēng),頑強(qiáng)拚搏的精神,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精益求精,持之以恒,全身心投入到評(píng)估工作和學(xué)校的改革發(fā)展中去,確保學(xué)校教學(xué)評(píng)估的順利通過(guò),確保學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)跨越式發(fā)展,讓我們共同祝愿學(xué)校的明天更加燦爛輝煌,我們的工作生活更幸福!