本科教學(xué)工作合格評估是對我校本科教學(xué)以及各項工作的一次全面檢驗、評價與規(guī)劃。這關(guān)系到學(xué)校的前途和命運，關(guān)系到每一位師生員工的切身利益，在本科教學(xué)工作合格評估即將到來之際，我校團學(xué)干部正在以積極的行動，飽滿的熱情，嶄新的精神面貌和昂揚的斗志為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

（一）教育引導(dǎo)學(xué)生

第一，以主題教育引導(dǎo)學(xué)生思想。積極將"中國夢"主題教育融入大學(xué)生思想政治教育全過程中，端正大學(xué)生社會價值觀及學(xué)習(xí)態(tài)度，在思想上引領(lǐng)全校學(xué)生積極向上，誠信友善，形成了良好的校園氛圍；開展創(chuàng)建文明校園、文明教室、文明場所的各種活動。第二，以迎評知識灌輸學(xué)生有效地調(diào)動了廣大同學(xué)學(xué)習(xí)評建知識的自覺性和主動性。第三，著重帶領(lǐng)同學(xué)們進一步了解校情校史、了解評建的指標內(nèi)涵、了解院系教學(xué)情況、了解教師和學(xué)生，教育學(xué)生要有良好的大局觀。

（二）營造迎評氛圍

為了營造迎評氛圍，校團委組織了“校史校況知多少”知識競答，組織了評估禮儀小姐的選拔和培訓(xùn)，同時也對迎評前的宣傳做了具體安排，為了讓迎評的氛圍更加濃烈，利用網(wǎng)絡(luò)，報紙和櫥窗等進行了廣泛宣傳，形成了主動參與、人人參與的局面，達到了“三入”，入眼、入腦和入心的氛圍營造效果。

（三）學(xué)生座談培訓(xùn)

為了傾聽廣大學(xué)生對迎評的真實想法，校團委分別召開了團學(xué)干部座談會和團委委員擴大會，認真聽取了大家的意見和建議，之后，認真分析我校工作實際，讓學(xué)生了解和認知評估工作的意義和重要性，其目的就是要讓學(xué)生干部充分的參與進來，要讓學(xué)生干部明白每一位教師、每一位學(xué)生、每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都是專家組檢查和評估的對象。每位教師、每位同學(xué)都必須清楚自己的職責，以高度的責任感扎扎實實、不折不扣地完成每一項任務(wù)?！叭巳硕际窃u估對象，事事都是評估內(nèi)容，處處都是評估環(huán)節(jié)”。每個人都可能成為評估加分或減分的因素，每件事都可能直接影響評估結(jié)果。因此絕不允許任何人以旁觀者、局外人的態(tài)度對待評估，每個人都必須克服松懈、麻痹、厭戰(zhàn)心理，要保證思想認識到位，精力投入到位，措施落實到位。

（四）學(xué)生活動組織

為了突出展示校園文化風貌，我們以傳統(tǒng)的“紅五月校園文化藝術(shù)節(jié)”、“十月社團文化藝術(shù)節(jié)”和元旦晚會為主要載體之外還舉辦了“商洛學(xué)院首屆科技節(jié)”，精心策劃，注重質(zhì)量，成功舉辦了一百多場社團活動和各類學(xué)生活動，同時為了能更好的展示我校的校園文化活動，我們還充分利用專家進校前的這段時間，再進行深入細致的資料收集工作，盡最大可能地避免疏漏?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。要對評估中可能出現(xiàn)的各種情況和問題做出充分的預(yù)測，提前謀劃和演練。我們高度重視細節(jié)問題，因為細節(jié)是工作態(tài)度的反映，是我們事業(yè)心和自信心的體現(xiàn)。爭取在專家到校之前將團委的學(xué)生文化資料收集整理的最佳狀態(tài)。

（五）日常工作開展

在保質(zhì)保量完成好迎評工作的同時，我們認真抓好日常工作，把迎評工作和日常的工作有機結(jié)合起來，做到真正的享受評估，而不是被動的接受評估，以評估為動力，以評估為模板，促進各項工作的開展。我們相繼完成了2014級新生的團關(guān)系轉(zhuǎn)接與團檔案整理，完成了本年度團員信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，認真組織舉辦了本期的“青年大講堂”和“青年馬克思主義培訓(xùn)班”，文明大學(xué)生評選，科技節(jié)、紅五月校園文化藝術(shù)節(jié)、十月社團文化藝術(shù)節(jié)、2015年元旦晚會等等，工作均得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

迎評促建，你我攜手向前，讓我們立即行動起來，以飽滿的熱情、昂揚的斗志，快節(jié)奏，高標準，全力以赴確保此次評估順利通過！