為切實把黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)調(diào)查研究和聽取意見工作落到實處，10月16日下午，根據(jù)學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組安排，各黨總支、直屬黨支部召開本單位群眾路線教育實踐活動聽取意見專題會議，就本單位領導班子及成員存在的 “四風”問題、學校和本單位改革發(fā)展中存在的問題征求意見。校領導張景書、劉建林、左曉民、王思懷、陳永莊和魏書堂分赴有關(guān)部門，面對面聽取群眾意見，指導黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。

在數(shù)學與計算科學系，黨委書記張景書認真聽取了教職工的交流發(fā)言。張景書指出，各位同志從關(guān)心、支持學校發(fā)展的角度，本著高度負責的主人翁精神提出了很多寶貴意見和建議，學校隨后會對這些意見進行整理分類，并逐條整改落實。張景書向與會教職工介紹了學校黨的群眾路線教育實踐活動開展情況和第二階段工作安排，并就今后的工作提出了五點要求：一是要樹立群眾意識，真正做到代表群眾，把群眾利益作為工作的出發(fā)點和落腳點；二是要樹立服務意識，牢記習近平總書記提出的好干部“二十字標準”，堅守黨員干部的理想信念；三是要樹立責任意識，敢于擔當，在各項工作中積極主動尋找解決問題的方法；四是要樹立創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新本領，創(chuàng)新工作方法；五是要樹立實干意識，腳踏實地，以實實在在的工作促進學校各項事業(yè)的發(fā)展。

黨委副書記、院長劉建林聽取了藝術(shù)系教職工的意見和建議。劉建林說，開展黨的群眾路線教育實踐活動，要始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。各系部在教育實踐活動過程中，應首先對照改進作風的要求，明確“四風”問題的具體內(nèi)容，深入查擺，認真梳理“四風”方面的突出問題，開展批評和自我批評，認真整改確保實效。劉建林要求，各系部要認真履行管理服務的職能，明確各級崗位職責，深入廣大師生員工開展調(diào)查研究，著力解決師生關(guān)注的熱點問題，為群眾辦實事辦好事；師生員工要發(fā)揮工作熱情，不斷提高教學質(zhì)量、提升科研能力、加強對外交流、提高自身水平，全身心地投入到教育教學工作中去，為學校的改革發(fā)展做貢獻。

黨委副書記左曉民聽取了生物醫(yī)藥工程系領導班子的工作匯報和與會教職工的意見。左曉民指出，與會教職工的思想和行動與學院的發(fā)展高度合拍，發(fā)表的建設性意見和建議緊貼校情、系情，抓住了問題的關(guān)鍵和要害。左曉民要求，系級領導班子要認真梳理調(diào)研意見，緊密結(jié)合學科專業(yè)發(fā)展實際，結(jié)合黨員和教師提出的實際問題，把好的意見和建議體現(xiàn)到系部發(fā)展的思路上；要解決好落實好問題，以本次活動開展為契機，在系部發(fā)展建設上下功夫，謀劃好、經(jīng)營好學科專業(yè)建設；要在作風建設上深入思考，解決好工作中存在的形式主義、官僚主義問題，深入思考職能部門怎樣為教學服務，領導干部怎樣為師生服務，怎樣讓引進的高級人才保持“高”，怎樣解決青年教師的知識老化問題等，帶著這些問題開展好后期活動。

紀委書記王思懷，副院長陳永莊、魏書堂分赴物理與電子信息工程系、圖書館和后勤保障處聽取群眾意見。

與以往多是聽成績、談經(jīng)驗不同，在聽取意見中，與會人員不客套、不顧慮，聚焦“四風”，就干部作風、教學科研、管理工作、學生工作、黨的建設和青年教師培養(yǎng)等問題提出了許多意見和建議，坦誠地將平日工作中遇到的疑惑、困難擺上桌面。校領導仔細聽、認真記，對能夠及時解決的問題現(xiàn)場答復，為加強和改進工作提供了可靠依據(jù)，為下一步查擺問題、開展批評奠定了良好的基礎。

（文/王霄飛 彭麗娟 趙英卓）