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王鳴教授來我院做學(xué)術(shù)報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2010-05-07 點(diǎn)擊數(shù)量:

加強(qiáng)人文教育 提升道德品質(zhì)

王鳴教授來我院做報(bào)告

為進(jìn)一步提升我院師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)人文教育的開展。56日下午,學(xué)院特邀著名學(xué)者、社會(huì)公益活動(dòng)家、西北農(nóng)科林科技大學(xué)博士生導(dǎo)師王鳴教授,為我院師生作了一場(chǎng)主題為“大力加強(qiáng)人文教育是全面提高綜合素質(zhì)及軟實(shí)力的舉措”的報(bào)告。此次活動(dòng)由宣傳部、學(xué)生處、院團(tuán)委和生物工程系聯(lián)合舉辦。院黨委副書記左曉民,宣傳部部長郭英勇、學(xué)生處處長潘永前、院團(tuán)委書記郭瑾,各系黨總支書記、輔導(dǎo)員和近300名師生聽取了報(bào)告。報(bào)告會(huì)由左曉民主持。


王鳴,1933年生于山東青島市。1956年畢業(yè)于西北農(nóng)業(yè)大學(xué)。1981~1982年赴美深造?,F(xiàn)為西北農(nóng)林科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。陜西省園藝學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長、陜西省生命科學(xué)會(huì)常務(wù)理事、國家瓜類工程研究中心工程技術(shù)委員、《中國蔬菜》、《長江蔬菜》、《中國瓜菜》、《果農(nóng)之友》、《西北園藝》等多種刊物編委或顧問。陜西省子長縣圣愛希望小學(xué)名譽(yù)校長。并兼任天津農(nóng)學(xué)院、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、魯東大學(xué)、西北師范大學(xué)、河北科技師范學(xué)院等高等學(xué)校客座教授,是我國知名的園藝學(xué)家、農(nóng)業(yè)教育家及慈善家。主要從事蔬菜和瓜類種質(zhì)資源、遺傳育種及生物技術(shù)研究,取得顯著成果。主持選育的西瓜優(yōu)良品種“西農(nóng)8號(hào)”榮獲“國家級(jí)重點(diǎn)新產(chǎn)品”證書及多種獎(jiǎng)項(xiàng),截至2001年已創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益76.6億元以上,在全國大面積推廣,是我國推廣面積最大的中晚熟西瓜品種,并在印度、巴基斯坦等東南亞和南亞國家大面積栽培。出版科技著作及教材10余部,發(fā)表論文200余篇,其中外文論文40余篇,有些并被國外重要文摘收錄。曾多次獲得國家及省部級(jí)獎(jiǎng),享受國務(wù)院特殊津貼。執(zhí)教五十年來,在教學(xué)、科研、社會(huì)公益事業(yè)等方面取得了突出成就,先后被評(píng)為農(nóng)業(yè)部優(yōu)秀教師及陜西省優(yōu)秀博士生導(dǎo)師。

王鳴教授多次為“希望工程”及扶貧助學(xué)捐資,先后捐建圣愛希望小學(xué)一座,并捐獻(xiàn)所獲何梁何利科技創(chuàng)新獎(jiǎng)全部獎(jiǎng)金20萬元,分別在西北農(nóng)林科技大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)及山東魯東大學(xué)設(shè)立圣愛扶貧獎(jiǎng)學(xué)金,受到廣泛稱贊。

報(bào)告會(huì)上,王鳴教授旁征博引,列舉了古今中外大量事例,深刻的講解了人文教育在教育事業(yè)中的重要性以及軟實(shí)力問題。并與聽眾分享了自己對(duì)道德、愛心和感恩的理解與感悟。王鳴教授指出,“科技教育”必須與“人文教育”結(jié)合,使“智商”與“情商”同步提高,“做人”與“做事”互相促進(jìn),“先做人,后做事”。這樣才能達(dá)到開拓學(xué)生的視野、提升道德品質(zhì)和增強(qiáng)愛國情操的目的。針對(duì)當(dāng)前高校存在的考試作弊現(xiàn)象和學(xué)術(shù)論文抄襲等道德缺失現(xiàn)象,王鳴教授強(qiáng)調(diào)指出,“人文教育”和“愛心教育”是道德建設(shè)的核心,“愛”是具有普世意義的道德觀,每個(gè)人都應(yīng)該以感恩之心做人,以感恩之心做事,每個(gè)人跨出一小步,整個(gè)社會(huì)就跨出一大步。王鳴教授還表示,希望慈善事業(yè)全民化,每一個(gè)人都能播種愛心、收獲快樂。


左曉民書記在總結(jié)中指出,通過此次報(bào)告會(huì),我們感受到了王鳴教授的偉大情懷,從他的人生感悟中獲得很大的收獲和感悟,教授是一位學(xué)者更是一位愛心大使,從他的身上我們汲取了如何做人、做事的真知灼見。他是我們商洛學(xué)院師生學(xué)習(xí)的楷模、榜樣。

王鳴教授的報(bào)告在現(xiàn)場(chǎng)師生中引起了強(qiáng)烈反響,整個(gè)報(bào)告會(huì)上掌聲不斷,氣氛熱烈。

(文/梁德民 古琳)